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高中语文学术性阅读教学与阅读兴趣激发研究论文
摘要:本文旨在探讨高中语文学术性阅读教学与阅读兴趣激发之间的相互关系,分析现有教学策略的不足,提出切实可行的教学方法,以促进学生在学术性阅读中提高阅读兴趣,提升语文素养。
关键词:高中语文;学术性阅读;阅读兴趣;教学策略
一、引言
(一)1.学术性阅读在高中语文教学中的重要性
在高中语文教学中,学术性阅读作为一种重要的阅读方式,对于培养学生的思维品质、知识储备和文化素养具有举足轻重的作用。学术性阅读要求学生具备较高的理解能力、分析能力和批判性思维,这对于他们未来的学术发展和职业生涯具有重要意义。
学术性阅读能够帮助学生掌握严谨的逻辑思维方法,提高
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