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教育经典书籍阅读与教学启示分析
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教育经典书籍阅读与教学启示分析(1)3
1.文档概述3
1.1教育经典书籍概述3
1.2阅读与教学启示分析的重要性6
2.孔子《论语》中的教育思想及教学启示8
2.1有教无类的平等教育观11
2.2寻找道德伦理的教育核心12
2.3师生互动与沟通的艺术15
3.《大学》中的道德与教育培养之道16
3.1三十岁之前的发展关键期17
3.2自我的完善与成长路径探讨
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