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视频营销人才培养学科建设研究
目录
内容综述................................................4
1.1研究背景与意义.........................................4
1.1.1新媒体环境下视频营销发展现状.........................8
1.1.2人才短缺制约视频营销行业发展........................10
1.1.3视频营销人才培养的现实意义..........................11
1.2国内外研究现状........................................13
1.2.1国外视频营销人才培养经验............................17
1.2.2国内视频营销人才培养研究进展........................20
1.2.3现有研究的不足与不足................................21
1.3研究内容与方法........................................23
1.3.1主要研究内容概述....................................24
1.3.2研究方法的选择与应用................................26
1.3.3研究框架与创新点....................................28
视频营销人才培养的理论基础.............................29
2.1人才需求分析..........................................30
2.1.1视频营销行业发展态势................................34
2.1.2视频营销岗位设置与职责..............................37
2.1.3视频营销人才能力素质模型............................40
2.2学科建设理论..........................................50
2.2.1学科建设的一般规律..................................55
2.2.2人才培养与学科建设的内在联系........................56
2.2.3视频营销学科的交叉性与发展前景......................59
2.3教育教学理论..........................................60
2.3.1职业教育的基本原则..................................61
2.3.2案例教学法在视频营销教学中的应用....................63
2.3.3翻转课堂与传统课堂的结合............................64
视频营销人才培养学科建设的现状分析.....................68
3.1国内高校视频营销人才培养模式..........................71
3.1.1新闻传播类高校人才培养模式..........................73
3.1.2工学类高校人才培养模式..............................76
3.1.3艺术类高校人才培养模式..............................79
3.2国内外高校视频营销课程设置比较........................82
3.2.1课程体系的构成要素..................................84
3.2.2核心课程比较分析....................................86
3.2.3实践教学环节的比较研究..............................88
3.3视频营销人才培养学科建设中存在的问题..................90
3.3.1课程体系设置不完善..................................92
3.3.2师资队伍建设滞后....................................92
3.3.3实践教学环节薄弱....................................94
3.3.4建设经费保障不足.................
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