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探究核心素养背景下的高中物理多元化教学策略 .docx

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    探究核心素养背景下的高中物理多元化教学策略

    摘要：高中物理作为高中教育基础教学科目之一，对于学生形成物理视角，发展学生的思维能力有着一定的影响。而在传统的教学背景下，学生始终处于被动学习状态中，导致教学效果不佳，教师要基于此现象做出相对应的改善。

    关键词：核心素养；高中物理；多元化

    在高中教学阶段，为了有效提升高中物理教学效果，基于发展学生核心素养，大力实施综合素质教育的背景下，教师要减轻学生的学习负担，创新物理教学方式，利用多元化的物理教学方式来促进学生能力及知识技能的提升。

    一、高中物理学科核心素养概述

    物理学科核心素养使学生在接受物理教育過程中逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的

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