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2025年秋新北师大版生物八年级上册全册同步教案.docx

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    北师大版生物八年级上册全册教案

    （2025年秋季教材）

    第5单元健康地生活

    第12章微生物与人的生活

    微生物的特点和主要类群

    课题

    微生物的特定和主要类群

    授课人

    学情分析

    预测学生可能达到的程度：学生大体能很好的掌握生物的分类一动物、植物、微生物，微生物又分为病毒、细菌、真菌。各类微生物的特点、营养方式、繁殖方式，分开记忆也没有什么难度。

    了解学生普遍存在的问题：容易将各种微生物的隶属类群混淆。因为他们既没有知识储备也没有良好的学习习惯，所以要特别关注对个别学生的重点问题的落实，微生物的结构差异及营养方式综合起来也是学生复习的难点。

    素养目标

    【生命观念】

    1.知道微生物的

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