个人工作总结的题目.docVIP

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个人工作(gōngzuò)总结的题目

第一篇：个人(gèrén)物品管理系统题目

考核内容

学生综合(zōnghé)解决问题的能力将反响(fǎnxiǎng)在设计的程序和编写的课程设计报告(bàogào)中，因此本课程设计的考核内容包括2个局部：

〔1〕程序的编写，针对学生编写并提交的程序，考查以下内容：

是否符合题目要求，是否完成了主要功能；

是否存在语法错误、逻辑错误和运行错误；

程序设计是否合理；

程序是否具有良好的可读性和可靠性；

是否符合结构化程序设计所提倡的根本理念；

用户界面是否友好。

〔2〕课程设计报告的撰写，针对提交的报告，考查以下内容：

程序设计报告的内容是否会面，观点是否正确；

设计过程是否符合结构化程序设计的根本原那么；

层次是否清楚，语言是否通顺；

各种图表是否标准；

是否具有良好的程序设计习惯。

题目6：个人物品管理程序

1、题目描述

设计一个个人物品管理程序，该程序具有以下功能：

〔1〕用户登录：输入用户名和密码，密码正确才允许登录。

〔2〕录入个人物品信息；

〔3〕给定物品名或编号，修改该个人物品信息；

〔4〕给定物品名或编号，删除该个人物品信息；

〔5〕根据输入的物品名或编号，显示查找到的相应物品信息；

〔6〕根据输入的分类，显示该分类的所有物品信息；

〔7〕根据输入的时间，查询过期或3月内将过期的物品信息；

〔8〕统计功能：统计各分类的物品。

2、题目要求

〔1〕按照分析、设计、编码、调试和测试过程完成应用程序；

〔2〕学习并使用流程图等工具，并在撰写报告中使用；

〔3〕程序的各项功能在程序运行时，以菜单方式选择并执行；

〔4〕要求用户输入数据时，要给出清晰、明确的提示，包括：输入数据的内容、格式及结束方式等

〔5〕所有的信息存储在文件中，并实现文件读写操作。

〔6〕程序中用链表存放物品信息并实现增删减功能。

3、提示

〔1〕图书资料等信息可以设计一个结构体类型

〔2〕自己构思并增加的除规定功能之外的新功能，酌情加分。

第二篇：工作总结-个人总结

新岗位，新自我

老员工，新感受

进入梦网已经两年，从南昌e2m办事处来到深圳总部，转眼进入b2m销管部已有半月，在此期间我承当了统计专员的工作。经过与各部门同事的沟通协作，我对b2m所运营的工程有了一定的了解，明确了自己的工作方向和工作目标。

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