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统编版初中道德与法治九年级(上册)教学计划及进度表
(2025-2026学年第一学期)
一、教学设计念
本学期教学以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为根本遵循,立足
编版教材“家国情怀、价值引领、实践导向”的编排特色,紧扣九年级学生“世界观、
人生观、价值观”形成关键期与中考备考冲刺期的双重需求,构建“认知一认同一践
行”三维教学逻辑。
教学坚持“素养为本、时政融合、知行合一七以“政治认同、法治意识、公共参
与、文化自信”四大核心素养为领,将教材知识点与
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