问题化教学教案-01-揭开互联网的面纱 2025教科版信息科技七年级上册.docx

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教学教案设计

总第01课时

课?题?名?称

?揭开互联网的面纱

学习目标

(包含学科核心素养)

信息意识:认识互联网的诞生与发展历程,体会互联网在学习、生活和社会中的重要作用。

计算思维:能梳理互联网的演化脉络,运用思维导图等方式清晰表达知识结构。

数字化学习与创新:学会利用文字编辑软件与协同工具,设计并制作互联网主题的数字科普手册。

信息社会责任:在学习与创作过程中,认识互联网应用的双面性,增强文明用网与责任意识。

学生问题

互联网到底是怎样产生的?

为什么互联网能够不断发展、影响到我们的学习和生活?

我们该用什么软件来制作“互联网的诞生及演化”的数字科普手册?

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