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有组织教研在区域课程改革中的作用
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1.文档简述 5
1.1研究背景与意义 6
1.1.1区域课程改革的现状与挑战 8
1.1.2有组织教研的内涵与发展历程 10
1.1.3研究问题与目的 12
1.2研究方法与思路 13
1.2.1文献研究法 14
1.2.2案例分析法 17
1.2.3质性研究方法的应用 18
1.3研究创新点与不足 20
1.3.1研究视角的创新 23
1.3.2研究内容的拓展 24
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