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教师专业发展培训体系
目录
教师专业发展培训体系（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）目的与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、教师专业发展培训概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（一）定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（二）国内外现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
三、教师专业发展培训体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（一）培训需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（二）培训目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（三）培训内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（四）培训方式选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（五）培训资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
四、教师专业发展培训实施与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（一）培训计划制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（二）培训过程管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（三）培训效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
五、教师专业发展培训持续改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（一）培训体系优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（二）培训师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
（三）培训资源更新与拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
六、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
（一）总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
（二）致谢．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
教师专业发展培训体系（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
一、文档概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
二、培训目标与定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
三、培训内容与课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.1核心课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
3.2拓展课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
3.3实践课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
四、培训方式与途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
4.1线上培训方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
4.2线下培训方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
4.3混合培训模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
五、教师专业发展培训体系构建与实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
5.1培训师资队伍的建设与培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
5.2培训资源的整合与利用策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84
5.3培训过程的监控与评估策略．．
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