新版统部编三年级语文上册第六单元(19-香港-璀璨的明珠+习作-这儿真美)课件教案.pptxVIP

香港，璀璨的明珠;任务：

漫游香港，画说璀璨;迎接挑战

获得通行证;挑战词语我会认;角;默读课文，读准字音，读通句子，想一想课文围绕香港介绍了哪些内容。;默读课文第1自然段，圈画出关键语句，说一说你对香港有了哪些了解。;恭喜你挑战成功，获得通行证！;漫游香港;读课文第2自然段，圈画出关键语句，想一想围绕关键句写了什么。;;默读第3自然段，圈画关键句，想一想围绕关键词写了什么，找出你感兴趣的词语。;粤菜;川菜;东南亚美食;英;第三站：欣赏城市美景;;维多利亚港;金紫荆雕塑;幻彩咏香江;默读最后一个自然段，结合全文思考：为什么说香港是一颗“璀璨的明珠”？;;画说璀璨;读完课文，拿起画笔，画一画你印象中的香港吧！;画完后，试着结合课文中摘抄的四字词语，向小伙伴描述一下你的画作吧！;点击图片，播放视频;1.读一读，选一选。;2.我当小导游。

欢迎来到美丽的东方之珠——香港。喜欢_______的朋友建议您先到________去看看，那里_______________________________________

_______________，相信香港之旅一定会让您终生难忘！;这儿真美;任务：

写写身边的美景;发现美

欣赏美;本单元我们一起游览了祖国各地的美好风光，和同伴交流印象最深的地方吧！;我最喜欢小兴安岭，因为它无论春、夏还是秋、冬景色都非常美。;我喜欢西沙群岛，因为那里不仅物产丰富，而且风景优美。;我们的身边有很多风景优美的地方，有景色怡人的公园，有清新淡雅的田野，有缓缓流淌的清澈小河，还有洋溢着丰收喜悦的果园……让我们把身边的美景介绍给别人吧！;观察美

表达美;我的美景观察单;表达有方法;《海滨小城》;表达有方法;海上;《美丽的小兴安岭》;表达有方法;《美丽的小兴安岭》;;仔细观察，抓住景物特点;根据观察，写一写你身边的美景，让更多的人了解这个地方。写的时候，试着把景物特点和感受写清楚。

;这儿真美;交流美

展示美;读一读自己的习作，看看句子是否通顺，意思是否清楚；同伴之间互相读一读、评一评，分享自己发现的美景；全班展示交流。;习作评价表;美丽的莲花湖公园

莲花湖公园在我们??区的对面，我很喜欢这里。

莲花湖是个巨大的人工湖，被一座大石桥分成了一大一小两个部分。面积比较大的这一部分湖里满是莲花，到花儿全开的时候，那才叫漂亮。要是有风吹过，莲叶、莲花就;就会跳起整齐划一的舞蹈，还会有阵阵清香随风飘到我的鼻尖，沁人心脾，别提有多惬意了！

除了这令人陶醉的莲花湖，公园里挺拔的柳树也分外迷人。每到春天，嫩绿的柳芽点缀在枝头，给人们带来清新的气息。几场春雨过后，柳枝变得柔软，柳芽长成如眉的柳叶，正如诗中所说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”微风轻轻吹动柳树的裙;摆，柳树面带微笑，翩翩起舞，引得游人纷纷驻足观赏，不忍离去。;作文新貌;两个部分。面积比较大的这一部分湖里满是莲花，到花儿全开的时候，那才叫漂亮。莲叶一片挨着一片，几乎要把湖面遮盖住了，莲花就从这密密层层的莲叶中间冒出来，粉嫩嫩的，竞相争艳。要是有风吹过，莲叶、莲花就会跳起整齐划一的舞蹈，还会有阵阵清香随风飘到我的鼻尖，沁人心脾，别提有多惬意了！

除了这令人陶醉的莲花湖，公园里挺拔的柳树;也分外迷人。每到春天，嫩绿的柳芽犹如星星点点的绿色宝石点缀在枝头，给人们带来清新的气息。几场春雨过后，柳枝变得柔软，柳芽长成如眉的柳叶，正如诗中所说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”微风轻轻吹动柳树的裙摆，柳树面带微笑，翩翩起舞，引得游人纷纷驻足观赏，不忍离去。

美丽的莲花湖，迷人的柳树，这就是我最喜欢的莲花湖公园。;;;;;小作者以“夕阳无限好”为中心，通过仔细观察，抓住傍晚天空中云彩颜色的变化和夕阳下田野、小河、家畜的特点，为我们展现了一幅夕阳西下的迷人景象。文章按照时间顺序写出了夕阳西下的过程，很有条理。在描写过程中小作者多处运用比喻、拟人的修辞手法，将夕阳下的美丽景色写得细腻具体、真实可感。;;;;这是一篇优秀的写景作文。文章开头紧扣题目，自然引出下文。中间部分分段描写了黄豆地、果园、树林里的秋景。结尾运用排比的修辞手法赞美了田野的美丽，照应开头。文中多处运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地对景物进行了具体描写，语言优美。