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时针分针教学课件

第一章：认识钟表的基本构造钟表是我们日常生活中重要的工具，它帮助我们记录和安排时间。在这一章中，我们将认识钟表的基本构造，了解钟面上的数字和指针代表什么。

钟面上的秘密钟面结构钟面上有12个数字，它们按顺时针方向排列。这些数字代表一天中的12个小时，每天重复两次。两根神奇的针钟表上有两根针：短而粗的是时针，它走得较慢；长而细的是分针，它走得较快。

钟表表盘示意图这是一个标准的钟表表盘。注意观察：钟面上有12个数字，从1到12按顺时针排列短而粗的指针是时针，用来指示小时长而细的指针是分针，用来指示分钟

时针和分针的区别时针特点短而粗走得慢指示小时12小时走一圈分针特点长而细走得快指示分钟60分钟走一圈

第二章：时针和分针的运动规律时针和分针不是静止的，它们一直在按照固定的规律运动。在这一章中，我们将学习它们的运动规律和相互关系。

钟针的运动方向顺时针方向时针和分针都按顺时针方向转动，也就是从左往右、从上往下的方向分针走一圈分针从12开始，转一圈回到12，经过了60分钟时针走一格当分针走完一圈时，时针正好走了一格，表示过去了1小时

分针走一圈等于60分钟5分钟的秘密分针从一个数字走到下一个数字，时间增加了5分钟例如：从12走到1是5分钟，从1走到2又是5分钟一圈的计算12个数字，每个间隔5分钟12×5=60分钟=1小时

分针走动的规律观察上图中分针的移动：分针从12到1：走了5分钟分针从12到2：走了10分钟分针从12到3：走了15分钟（一刻钟）分针从12到6：走了30分钟（半小时）分针从12到9：走了45分钟（三刻钟）分针从12走回12：走了60分钟（一小时）

时针走一格等于1小时11点时针指向122点时针指向233点时针指向344点时针指向4时针从一个数字移动到下一个数字，表示时间过去了1小时。例如，从1点到2点，时针从1移动到2，过去了1小时。

第三章：认识整点时间整点时间是最基础、最容易识别的时间。在这一章中，我们将学习如何识别和读取整点时间。

整点的特征整点时间的两个关键特征：分针位置：分针指向12，表示没有额外的分钟时针位置：时针指向某个数字，表示几点整当我们看到分针指向12，时针指向某个数字时，就可以确定这是一个整点时间。

例子：3点整3点整的标准表示观察这个钟表：分针指向12（表示0分钟）时针指向3（表示3小时）所以我们读作3点整

钟表显示3点整仔细观察这个3点整的钟表：分针笔直地指向最上方的12时针精确地指向右侧的3这个时间我们读作：3点整或3点钟

练习：拨出整点时间1点整5点整12点整教师可以引导学生：先将分针拨到12的位置然后将时针拨到指定的小时数检查时针和分针的位置是否正确

第四章：认识半点时间半点时间是我们日常生活中经常使用的另一种常见时间表达。在这一章中，我们将学习如何识别和读取半点时间。

半点的特征分针位置分针指向6，表示30分钟（半小时）无论几点半，分针总是指向6时针位置时针位于两个数字之间例如：1点半时，时针在1和2之间，偏向2

例子：1点半1点半的特征：分针位置：指向6（表示30分钟）时针位置：在1和2之间（表示1小时多）当分针指向6，时针在1和2之间时，表示1点30分，我们通常读作1点半。

钟表显示1点半仔细观察这个1点半的钟表：分针笔直地指向底部的6（表示30分钟）时针位于1和2之间，更靠近2一些这个时间我们读作：1点半或1点30分

练习：拨出半点时间2点半7点半12点半教师可以引导学生：先将分针拨到6的位置（表示30分钟）然后将时针拨到指定小时数和下一小时数之间检查时针和分针的位置是否正确

第五章：分针的分钟读法除了整点和半点，我们还需要学习如何读取更精确的分钟数。在这一章中，我们将学习分针指向不同位置时，对应的分钟数是多少。

分针指向数字的分钟数12→0分1→5分2→10分3→15分4→20分5→25分6→30分7→35分8→40分9→45分10→50分11→55分

读分钟的技巧5的倍数快速记忆：分针指向1：5分钟分针指向2：10分钟分针指向3：15分钟（一刻钟）分针指向4：20分钟分针指向5：25分钟分针指向6：30分钟（半小时）结合时针读完整时间：例如：时针指向2，分针指向3时间为：2小时15分钟

钟表分针与分钟数对应关系上图清晰地展示了分针指向不同位置时对应的分钟数：关键点位置分针指向3：15分（一刻钟）分针指向6：30分（半小时）分针指向9：45分（三刻钟）计算方法分针指向的数字×5=分钟数例如：分针指向7

第六章：生活中的时间应用学习钟表不仅仅是为了读懂时间，更重要的是将时间应用到我们的日常生活中。在这一章中，我们将学习如何利用时间概念安排我们的生活作息。

时间与生活作息1早上7点起床、洗漱2