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生成式AI在初中数学课堂中的应用，优化师生情感互动的路径研究教学研究课题报告.docx

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    生成式AI在初中数学课堂中的应用，优化师生情感互动的路径研究教学研究课题报告

    目录

    一、生成式AI在初中数学课堂中的应用，优化师生情感互动的路径研究教学研究开题报告

    二、生成式AI在初中数学课堂中的应用，优化师生情感互动的路径研究教学研究中期报告

    三、生成式AI在初中数学课堂中的应用，优化师生情感互动的路径研究教学研究结题报告

    四、生成式AI在初中数学课堂中的应用，优化师生情感互动的路径研究教学研究论文

    生成式AI在初中数学课堂中的应用，优化师生情感互动的路径研究教学研究开题报告

    一、研究背景意义在教育数字化转型深入推进的当下，初中数学教学面临着抽象知识与学生具象认知之间、标准化教学与学生个

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