排球小学教学课件.pptVIP

小学排球教学课件亲爱的老师们，这份教学课件旨在帮助您系统、全面地开展小学排球教学工作，培养学生对排球运动的兴趣和基本技能，促进学生身心健康发展。

第一章：认识排球运动排球是一项风靡全球的运动，它不仅具有竞技性，更有很高的娱乐性和教育价值。在小学阶段开展排球教学，能够有效培养学生的协调能力、团队精神和体育兴趣。本章将介绍排球的基本概念、历史沿革以及排球运动对小学生的重要意义，帮助老师和学生建立对排球运动的初步认识。认识排球了解排球的基本概念、特点及在小学体育中的地位历史沿革排球从诞生到发展成为国际性体育项目的历程基本装备

排球的起源与发展排球的诞生1895年，美国麻省霍利约克基督教青年会体育主任威廉·摩根为寻找一种适合中老年人的室内集体运动而发明最初名为明托内特（Mintonette），灵感来源于羽毛球（Badminton）1896年更名为排球（Volleyball），意为排球过网发展历程1900年，排球传入亚洲，首先在菲律宾推广1947年，国际排联（FIVB）成立，制定统一规则1964年东京奥运会，排球正式成为奥运会比赛项目1996年，沙滩排球成为奥运会正式比赛项目排球在中国1905年传入中国，最初在青年会推广1953年，中国排球协会成立1981-1986年，中国女排五连冠，掀起全国排球热潮2016年，中国女排再获奥运冠军小学排球发展1980年代开始在小学体育课程中推广现代教育改革中，作为重要的校园体育项目

排球的诞生1895年，威廉·摩根作为美国麻省霍利约克基督教青年会（YMCA）的体育主任，面临一个挑战：他需要发明一种适合中老年人参与的、不像篮球那样激烈但又能锻炼身体的室内运动。摩根借鉴了网球的概念，在体育馆中央架起一张网，但将网的高度提升到6英尺6英寸（约1.98米），比大多数人的头顶还要高。他让参与者用手将球来回传递过网，而不是用拍子。最初，排球使用的是篮球的内胆，但摩根发现它太重了。后来，他请斯帕尔丁公司专门设计了一种更轻的球。排球很快受到欢迎，因为它既可以作为一项休闲活动，也可以发展成一项竞技性强的运动。1896年，在斯普林菲尔德学院体育主任阿尔弗雷德·哈尔斯特德的建议下，这项运动被正式命名为排球（Volleyball）。

排球运动的魅力全球影响力全球超过8亿人参与排球运动国际排联拥有220多个成员协会是参与人数最多的体育项目之一运动特点非对抗性接触运动，安全系数高集体项目，培养团队协作精神场地和器材要求相对简单技术动作多样，挑战性与趣味性并存对小学生的益处促进身体协调性与灵敏度发展提高反应能力和判断力培养团队合作意识与沟通能力锻炼专注力和耐心建立自信心和成就感培养规则意识和体育精神

排球场地介绍标准场地尺寸长度：18米宽度：9米周围至少应有3米的自由区室内场地上空至少7米无障碍物场地分区中线：将场地平分为两个9×9米的区域攻击线：距离中线3米前场区：中线到攻击线之间的区域后场区：攻击线到端线之间的区域发球区：每个端线后方宽9米的区域球网高度成年男子：2.43米成年女子：2.24米小学男子（12岁以下）：2.15米小学女子（12岁以下）：2.10米混合比赛：通常采用2.24米小学教学调整建议可根据实际情况缩小场地尺寸降低网高，推荐2.00-2.10米前期教学可移除或简化攻击线规则教学初期可将场地划分为更小的区域

排球装备简介排球周长：65-67厘米重量：260-280克材质：皮革或合成皮革气压：0.30-0.325千克/平方厘米小学教学推荐使用5号排球也可使用软式排球减轻击球疼痛感球网长度：9.5-10米宽度：1米网眼大小：10×10厘米网带：白色，宽5厘米两侧带有天线，标志球过网界限教学可采用简易便携式球网护具护膝：保护膝关节，防止擦伤护肘：减轻手肘撞击伤害运动鞋：防滑，提供足弓支撑运动服装：宽松透气，利于活动小学生初学推荐使用护膝教学辅助器材悬挂式排球训练器：辅助单人练习排球支架：便于调节网高标志物：划分练习区域记分牌：便于比赛教学小学教学装备建议采用软式排球减少恐惧心理根据年龄选择适当大小和重量的球确保器材维护良好，无安全隐患

排球场地与装备标准示意图场地标准测量标准排球场地为长方形，长18米，宽9米。场地周围应有不少于3米宽的自由区。对于正式比赛，自由区应至少为端线后5米，侧线外3米。场地中央有一条中线，将场地分为两个相等的场区，每边9×9米。中线的宽度属于两个场区共有。在每个场区，距离中线3米处有一条平行于中线的攻击线，将场区分为前场和后场。攻击线向外延伸部分由15厘米长、5厘米宽的短线组成，间隔20厘米。球网与天线球网长度为9.5-10米，宽1米，黑色网眼为10×10厘米。网的上下边缘有5厘米宽的水平白带。两根天线固定在网两侧边带外侧10厘米处，高出球网80厘米，为1.80米长、10毫米直径的柔性圆杆，