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2025年成人教育线上学习模式创新,个性化学习路径探索
1.成人教育线上学习模式现状与问题
当前成人教育线上学习模式存在诸多问题。教学内容方面,课程多为统一标准设置,缺乏对不同成人学习者背景和需求的考量。例如,在计算机编程课程中,对于有一定基础的学员和零基础学员采用相同的教学进度和内容,导致基础好的学员觉得课程进度慢,零基础学员则跟不上节奏。
在教学交互上,线上学习主要以教师单向授课为主,学员之间、学员与教师之间的互动较少。很多在线课程只是录制好的视频,学员只能被动观看,无法及时提出问题和获得反馈。而且学习支持服务不完善,学员在学习过程中遇到技术问题或学习困难时,不能及时得到有效的帮助。
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