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福建高考语文考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.慰藉（jí）倔强（jué）B.模样（mú）惩罚（chěng）

C.胆怯（qiè）教诲（huì）D.强迫（qiáng）氛围（fèn）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.东临/碣石，以观/沧海B.客路/青山外，行舟/绿水前

C.枯藤/老树/昏鸦D.我寄愁心/与/明月

7.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）

A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着时序变迁、新旧交替的自然理趣。

B.《天净沙·秋思》中“夕阳西下”点明了特定时间，与首句的“昏”相呼应。

C.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”实写大海吞吐日月星辰的景象。

D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达对友人的牵挂。

8.下列词语中，“疾”的意思与“疾风知劲草”中“疾”的意思相同的一项是（）

A.疾病B.疾驰C.疾苦D.积劳成疾

9.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.下车引之B.学而时习之C.知之者不如好之者D.左将军王凝之妻也

10.下列对“正是江南好风景，落花时节又逢君”理解不正确的一项是（）

A.“落花时节”点明了与友人相逢的时间是暮春。

B.这句诗既有对美好时光的怀念，又有对国事凋零、身世飘零的感慨。

C.表达了诗人与友人久别重逢的喜悦心情，没有其他复杂情感。

D.以乐景写哀情，更增添了诗歌的悲凉意味。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列文学作品中，属于鲁迅作品的有（）

A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《野草》

2.下列句子中，使用了修辞手法的有（）

A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

B.他像一只小鸟一样快乐。

C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

D.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。

3.下列词语中，形容人物品质的有（）

A.舍己为人B.自私自利C.诚实守信D.见利忘义

4.下列关于小说的说法，正确的有（）

A.小说一般有鲜明的人物形象。

B.故事情节是小说的三要素之一。

C.环境描写对塑造人物形象有一定作用。

D.小说的主题往往通过人物和情节来体现。

5.下列诗句中，表达思乡之情的有（）

A.露从今夜白，月是故乡明。

B.举头望明月，低头思故乡。

C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

6.下列对古代文化常识的表述，正确的有（）

A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季。

D.“江”一般专指长江。

7.下列关于文学体裁的说法，正确的有（）

A.散文形散神聚，可叙事、抒情、议论。

B.诗歌注重节奏和韵律。

C.戏剧通过人物对话推动情节发展。

D.童话往往采用幻想、夸张等手法塑造形象。

8.下列成语故事中，主人公是历史人物的有（）

A.负荆请罪（廉颇、蔺相如）B.卧薪尝胆（勾践）

C.守株待兔（农夫）D.望梅止渴（曹操）

9.下列句子中，体现友谊珍贵的有（）

A.海内存知己，天涯若比邻。

B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

C.劝君更尽一杯酒，