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第四单元 人体生理与健康（二）（大单元教学设计解读课件）生物人教版2025八年级上册.ppt

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    行业PPT模板/hangye/行业PPT模板/hangye/2024人教版八年级/上册第四单元人体生理与健康（二）单元解读01.单元课标解读内容导览02.单元教材分析03.单元教学目标04.单元课时安排05.单元教学建议01单元课程解读单元课程解读1.描述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息的过程；举例说明人体的反射活动及反射弧的组成。2.概述人体运动系统的组成及运动的产生机制；说明神经系统对运动的支配作用。3.举例说明人体的激素调节及激素分泌异常对健康的影响；分析激素调节与神经调节的关系。4.说明传染病的病因、传播途径和预防措施；概述人体

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