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高中生职业规划与升学指导一体化模式构建与实践教学研究课题报告.docx

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    高中生职业规划与升学指导一体化模式构建与实践教学研究课题报告

    目录

    一、高中生职业规划与升学指导一体化模式构建与实践教学研究开题报告

    二、高中生职业规划与升学指导一体化模式构建与实践教学研究中期报告

    三、高中生职业规划与升学指导一体化模式构建与实践教学研究结题报告

    四、高中生职业规划与升学指导一体化模式构建与实践教学研究论文

    高中生职业规划与升学指导一体化模式构建与实践教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    新高考改革的深入推进，为高中教育带来了从“应试导向”向“素养导向”“发展导向”的深刻转型，选科走班、综合素质评价、多元录取机制等变革，不仅打破了传统文理分科的固化模式，更将学生的职业规划意

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