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小班人体结构课件;目录;01;头部特征与定位;五官名称与功能初识;躯干结构简单区分;02;眼睛看物功能体验;耳朵听声互动游戏;皮肤触觉感知活动;03;通过让幼儿将手放在胸口或手腕处感受心跳,配合节奏拍手或跳跃,直观理解心脏跳动的频率与生命活动的关系。;;食物旅行角色扮演;04;静态
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