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2025年大学统计学期末考试:统计推断与检验难点试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项字母填在题后的括号内。)
1.小明在统计学课堂上学习了一个重要的概念,这个概念是用于估计总体参数的,它是一个根据样本数据计算出来的数值,用来推断总体的某个特征。请问这个概念是什么?
A.样本统计量
B.总体参数
C.假设检验
D.置信区间
2.小红在统计学考试中遇到了这样一个问题:如何判断一个样本是否来自于正态分布?她知道可以使用某种统计量来检验,这个统计量是什么?
A.t统计量
B.卡方统计量
C.F统计量
D.柏拉图
3.小刚在实验室做实验时,需要比较两种不同教学方法的效果。他收集了两组学生的成绩数据,并希望知道这两种教学方法是否有显著差异。他应该使用哪种统计方法?
A.单样本t检验
B.配对样本t检验
C.独立样本t检验
D.方差分析
4.小丽在统计学课上学习了一个概念,这个概念是用来描述样本数据与总体数据之间的差异的。它可以帮助我们了解样本是否能够很好地代表总体。请问这个概念是什么?
A.抽样误差
B.样本偏差
C.标准差
D.方差
5.小华在统计学考试中遇到了这样一个问题:如何判断两个正态分布的总体均值是否有显著差异?他知道可以使用某种统计量来检验,这个统计量是什么?
A.t统计量
B.卡方统计量
C.F统计量
D.柏拉图
6.小芳在统计学课上学习了一个重要的概念,这个概念是用来估计总体参数的,它是一个根据样本数据计算出来的数值,用来推断总体的某个特征。请问这个概念是什么?
A.样本统计量
B.总体参数
C.假设检验
D.置信区间
7.小明在实验室做实验时,需要比较两种不同药物的效果。他收集了两组病人的数据,并希望知道这两种药物是否有显著差异。他应该使用哪种统计方法?
A.单样本t检验
B.配对样本t检验
C.独立样本t检验
D.方差分析
8.小红在统计学课上学习了一个概念,这个概念是用来描述样本数据与总体数据之间的差异的。它可以帮助我们了解样本是否能够很好地代表总体。请问这个概念是什么?
A.抽样误差
B.样本偏差
C.标准差
D.方差
9.小刚在统计学考试中遇到了这样一个问题:如何判断一个样本是否来自于正态分布?他知道可以使用某种统计量来检验,这个统计量是什么?
A.t统计量
B.卡方统计量
C.F统计量
D.柏拉图
10.小丽在实验室做实验时,需要比较两种不同教学方法的效果。她收集了两组学生的成绩数据,并希望知道这两种教学方法是否有显著差异。她应该使用哪种统计方法?
A.单样本t检验
B.配对样本t检验
C.独立样本t检验
D.方差分析
11.小华在统计学课上学习了一个重要的概念,这个概念是用来估计总体参数的,它是一个根据样本数据计算出来的数值,用来推断总体的某个特征。请问这个概念是什么?
A.样本统计量
B.总体参数
C.假设检验
D.置信区间
12.小芳在统计学考试中遇到了这样一个问题:如何判断两个正态分布的总体均值是否有显著差异?她知道可以使用某种统计量来检验,这个统计量是什么?
A.t统计量
B.卡方统计量
C.F统计量
D.柏拉图
13.小明在实验室做实验时,需要比较两种不同药物的效果。他收集了两组病人的数据,并希望知道这两种药物是否有显著差异。他应该使用哪种统计方法?
A.单样本t检验
B.配对样本t检验
C.独立样本t检验
D.方差分析
14.小红在统计学课上学习了一个概念,这个概念是用来描述样本数据与总体数据之间的差异的。它可以帮助我们了解样本是否能够很好地代表总体。请问这个概念是什么?
A.抽样误差
B.样本偏差
C.标准差
D.方差
15.小刚在统计学考试中遇到了这样一个问题:如何判断一个样本是否来自于正态分布?他知道可以使用某种统计量来检验,这个统计量是什么?
A.t统计量
B.卡方统计量
C.F统计量
D.柏拉图
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