广西贵港市覃塘高级中学2025届高三5月阶段性检测试题（三模）历史试题含解析.docVIP

广西贵港市覃塘高级中学2025届高三5月阶段性检测试题（三模）历史试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．李时珍足迹遍布湖北、湖南、江西、安徽、江苏等地，访问了农夫、车夫、猎户、矿工等人，由此获得了大量的药物学珍贵资料和许多民间有效的单验方，为《本草纲目》的写作准备了翔实的资料。材料可以用来说明

A．古代医药学注重分析与实证精神 B．古代科技凝聚着劳动人民的智慧

C．经济中心转移支撑医药学者研究 D．古代科技的传播运用了市场机制

2．1965年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口中所占的比重，由1957年的17.9%上升到52.8%，这种变化的外交背景是，我国

A．实现了与西方国家的正常化 B．调整了与苏联的外交政策

C．推行了全方位的外交政策 D．打破了欧美对华经济制裁

3．彼得盖伊在《启蒙运动》中认为：“在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗、完全清醒的世界观，相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕刻家、建筑师和画家的中心主题。”这说明文艺复兴

A．完全没有摆脱神学的束缚 B．用理性批判宗教神学体系

C．以宗教形式表现人文精神 D．继续倡导天主教的价值观

4．下表是清代前期民间年画中所塑造的女性形象（部分）。这反映出，清代前期

年画名称

主题

《女子自强》

妇人携带两名幼子向教书先生请教，年画上文字大意为：女性只有自强，才能与男子共同生存下去

《庄稼稼穑难》

妇女已经大量迈出家门，参与社会生产实践活动

《妻打男挨》

妻子是一副“悍妇”形象，丈夫则被打得跪地求饶

A．底层女性地位上升 B．女性自主意识日益凸显

C．女性维权意识强烈 D．封建礼教内容与时俱进

5．1862年京师同文馆成立时“应考者寥寥”。1867年，仅有98人报名，录取30人，最终到馆只有10人。而1885年的招考异常顺利，报考者达394人，经初试、复试，最后录取到馆达108名。这一变化说明

A．教育救国成为社会共识 B．民主科学思想已得到广泛传播

C．清政府废除了科举制度 D．“西用”思想的社会基础扩大

6．下表为古代关于诸子百家起源分类的两种学说。对表中信息解读合理的是

学说

出处

内容简介

“六经”说

《庄子·天下》

诸子百家虽各有短长，但“合其要归，亦‘六经’之支与流裔”。即诸子百家的要旨都是由“六经”演变出来的

“王官”说

《汉书·艺文志》

王官掌管“六经”。儒家出于司徒之官，道家出于吏官，法家出于理官，墨家出于清庙之守，杂家出于议官，农家出于农稷之官……

A．“王官”说与“六经”说具有相通之处

B．两种学说都揭示了诸子学说真谛

C．诸子思想在融合中逐步发展与完善

D．诸子学说旨在维护统治阶级利益

7．第一次世界大战前，法国的克里孟梭疾呼：“我第一是复仇，第二是复仇，第三仍是复仇”。他的“仇恨”起因于：

A．普法战争法国失败 B．普鲁士破坏法国革命

C．德奥同盟针对法国 D．德挑战法国霸主地位

8．（09年四川卷）历史学家罗荣渠指出：“英国发展的领先地位是在17、18两个世纪中逐步形成的。”促成英国之一“领先地位”的因素不包括

A．海外市场的形成 B．垄断组织的出现

C．圈地运动的推进 D．民主制度的确立

9．1948年6月24日，苏联切断德国西柏林的水、陆交通，停止蔬菜和其他食品供应，形成了战后轰动世界的第一次柏林危机。不过，苏联一直开放着空中通道，使美国的大规模空运得以实施，美国也没有采取武力手段强迫苏联解除封锁。这表明

A．冷战态势尚未形成 B．两极格局正式确立

C．美苏对峙中保持着理性 D．柏林危机中美国占优势

10．曾说：“对付蒋介石，就要像陕北农民赶着毛驴上山，前面要人牵，后面要人推，牵不走还得用鞭子抽两下，不然它就耍赖、捣乱。”这一说法

A．进一步丰富了“工农武装割据”的理论

B．使国共两党的党内合作得以基本实现

C．有利于抗日民族统一战线的形成发展

D．促成了新民主主义革命在全国的胜利

11．魏晋南北朝时期的佛像在造型上显得含糊一些，给人不可捉摸的混乱现象。唐代佛像各具形态，职能分工也越来越明确。这一变化反映出唐朝

A．佛教艺术开始中国化 B．各有职守的大一统的政治秩序

C．佛像雕塑艺术的发展 D．佛教艺术深受儒家思想的影响

12．《汉穆拉比法典》规定：“自由民犯强盗罪而被捕者，应处死”。这反映了法典

A．维护奴隶主利益的性质 B．保护社会成员私有财产的要求

C．规范各阶层义务的意图 D．集原有各国法律之大成的特点

13．