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(单选题)1:代币是一种()强化物。
A:间接
B:直接
C:等价
D:既是直接也是间接
对的答案:
(单选题)2:下面是观测的具体措施的是.
A:时间取样法
B:谈话法
C:个案法
D:神经生理学检测法
对的答案:
(单选题)3:小组同伴式活动是一种()训练措施.
A:学习心理
B:交往心理
C:个性心理
D:意志心理
对的答案:
(单选题)4:发展性征询强调的原则是.
A:教育的原则
B:发展的原则
C:避免与发展相结合的原则
D:教育与发展相结合的原则
对的答案:
(单选题)5:有关必威体育官网网址性原则陈述对的的是
A:心理征询过程中,教师有责任对学生的谈话内容予以必威体育官网网址,学生的名誉和隐私权应受到道义上的维护和法律上的保证。
B:必威体育官网网址性原则是没有限制的
C:教师有责任对学生的所有谈话内容必威体育官网网址
D:心理征询必须对来访者无条件负责
对的答案:
(单选题)6:厌恶疗法指
A:通过奖励(即强化)而形成某种盼望浮现的适应性行为
B:消除不良行为,并代之以更有效能的行为
C:当某一种新异的刺激浮现时,就容易引起人的心理反映
D:将某些不快乐、具有惩罚性的刺激通过直接作用或间接想象,与来访者需变化的行为症状联系起来,使其最后因感到厌恶而放弃这种行为
对的答案:
(单选题)7:适应性征询强调的原则是
A:教育的原则
B:发展的原则
C:避免与发展相结合的原则
D:教育与发展相结合的原则
对的答案:
(单选题)8:心理测验是
A:通过测量人的少数有代表性的行为,对贯穿在人的所有行为活动中的心理特点作出推论和数量分析的科学手段
B:根据心理诊断的目的和任务,通过与来访者面对面的交谈方式,直接受集诊断资料的措施
C:通过书面的形式,以设计的题目或问题为中介收集诊断资料的一种措施
D:运用原则化的测验量表对小朋友的心理品质进行测定
对的答案:
(单选题)9:适应性征询的对象是.
A:身心发展正常,但带有一定的心理、行为问题的学生
B:心理健康身心发展正常的学生
C:发展方面仍有潜力可挖,心理素质尚待完善的学生
D:具有精神类疾病的学生
对的答案:
(单选题)10:代币法属于.
A:精神分析疗法
B:行为主义疗法
C:人本主义疗法
D:认知疗法
对的答案:
(多选题)1:抑郁性格的形成因素有.
A:从小在家庭中受到歧视和虐待,在学校里受到不公正的待遇,严重挫伤了自尊心
B:自幼在不健全的家庭中长大的孩子,由于受到别人的歧视,易形成过于敏感、多愁善感等性格特点。再遇不测,一点点的失败、挫折等都会使她们郁闷不快,耿耿于怀。使抑郁的性格越发明显、严重。
C:生活过于单调,思想闭塞,缺少与人交往的机会,情绪长期受到压抑。
D:责任感过强,对事物规定完美,因而把所有责任都归咎于自身,对于自身的缺憾郁郁不快,这两者都可导致对自己的失望,恨自己无能,因而形成抑郁的个性。
对的答案:
(多选题)2:询问的两种方式为
A:当面询问
B:开放式询问
C:电话询问
D:封闭式询问
对的答案:
(多选题)3:非言语交流的技巧涉及:
A:目光注视
B:面部表情
C:空间距离
D:沉默
对的答案:
(多选题)4:观测的具体措施有:
A:实况记录法
B:时间取样法
C:事件取样法
D:轶事记录法
对的答案:
(多选题)5:放松法的作用及原理是:
A:通过全身的肌肉放松,来缓和紧张情绪,消除疾病,增进健康
B:克服焦急、消除疲劳、镇定情绪、振奋精神,特别是对于消除学生考试焦急有特殊的作用
C:放松状态下大脑皮层的唤醒水平下降,交感神经系统的兴奋性减少,全身肌肉放松,紧张情绪得到缓和,消除疾病,提高心理能力,增进身心健康。
D:肌肉放松状态与焦急情绪状态是一对抗过程
对的答案:
(多选题)6:辅助学生改掉马虎习惯应采用:
A:养成认真检查的习惯
B:使用厌恶疗法
C:对马虎形成对的的认知
D:学会自我暗示
对的答案:
(多选题)7:在道德行为方面,品德不良学生的心理特点体现为.
A:有较严重的道德过错或犯罪行为
B:不能结识到自己的品德问题
C:意志单薄,言行不能统一
D:有近三分之一的学生形成不良习惯
对的答案:
(多选题)8:常用的行为主义征询措施有
A:疏导宣泄
B:系统脱敏法、满灌疗法
C:厌恶疗法、代币法
D:放松疗法
对的答案:
(多选题)9:心理征询开始阶段的任务有:
A:建立征询关系
B:掌握学生的材料
C:理解对方的基本状况
D:进行分析诊断
对的答案:
(多选题)10:因升学竞争引
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