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汉语拼音声母教学课件

第一章：汉语拼音简介与学习意义汉语拼音的作用帮助识字规范发音学习普通话拼音组成部分声母韵母声调本课重点

汉语拼音声母总览汉语拼音共有21个声母，按照发音部位和发音方法可分为不同类别：舌尖音：z、c、s舌面音：j、q、x舌尖后音：zh、ch、sh、r唇音：b、p、m、f舌根音：g、k、h舌尖中音：d、t、n、l零声母：没有声母的音节，如a、o、e、wu等。

声母表图示

声母发音基础知识发音部位发音时声音形成的主要位置，如唇部、舌尖、舌面等发音方法气流通过声道的方式，如爆破、摩擦、鼻音等口型要领正确的唇形、舌位和气流控制是发准声母的关键

bpmf的发音特点1b[b]双唇闭合，不送气爆破音示例：爸爸(bàba)2p[p]双唇闭合，送气爆破音，气流强示例：苹果(píngguǒ)3m[m]双唇闭合，气流从鼻腔通过，鼻音示例：妈妈(māma)4f[f]上齿轻触下唇，气流从唇齿间挤出示例：飞机(fēijī)发音要点：b和p的区别在于是否送气m发音时气流从鼻腔通过

dtnl的发音特点d[d]舌尖抵上齿龈，不送气爆破音示例：大头(dàtóu)t[t]舌尖抵上齿龈，送气爆破音示例：太阳(tàiyáng)n[n]舌尖抵上齿龈，气流从鼻腔通过示例：奶奶(nǎinai)l[l]舌尖抵上齿龈，气流从舌两侧通过示例：蓝天(lántiān)

gkh的发音特点这三个声母都是舌根音，发音时舌根部分上抬，与软腭接触或接近。g[g]舌根抵软腭，不送气爆破音示例：哥哥(gēge)k[k]舌根抵软腭，送气爆破音示例：开门(kāimén)h[h]舌根接近软腭，形成窄缝，气流摩擦而过示例：好吃(hǎochī)

jqx的发音特点j[t?]舌面前部抵硬腭，不送气塞擦音示例：鸡(jī)q[t??]舌面前部抵硬腭，送气塞擦音示例：气球(qìqiú)x[?]舌面前部接近硬腭，摩擦音示例：西瓜(xīguā)j、q、x是舌面音，发音时舌面前部上抬。这组声母只能与i、ü开头的韵母相拼，如ji、ju、qi、qu、xi、xu等。发音特点是口形扁平，嘴角向两侧微微展开。

zhchshr的发音特点zh[t?]舌尖上卷，不送气塞擦音示例：猪(zhū)ch[t??]舌尖上卷，送气塞擦音示例：车(chē)sh[?]舌尖上卷，摩擦音示例：书(shū)r[?]舌尖上卷，浊擦音示例：日(rì)发音要领：舌尖上卷，接近上颚前部zh和ch是一对不送气和送气音r发音时声带振动，是浊音嘴唇自然放松，不要撮圆这组声母是舌尖后音，是汉语的特色音，外国学习者常感到困难。练习时应注意舌尖上卷的位置，不要与舌面音j、q、x混淆。

zcs的发音特点z[ts]舌尖抵上齿龈后部，不送气塞擦音发音时，舌尖紧贴上齿龈，气流冲破阻碍发出声音示例：字(zì)c[ts?]舌尖抵上齿龈后部，送气塞擦音发音与z相似，但要送气，气流更强示例：次(cì)s[s]舌尖抵上齿龈后部，摩擦音发音时，舌尖接近但不接触上齿龈，气流从缝隙中挤出示例：三(sān)z、c、s是舌尖前音，发音时舌尖抵住或接近上齿龈后部。这组声母只能与a、e、i、u、ü等韵母相拼，如za、ze、zi、zu等。

yw的特殊声母y[j]零声母i的声母形式发音类似于汉语拼音中的一(yī)音口型：嘴唇扁平，微微张开舌位：舌面前部抬高接近硬腭示例：一(yī)、羊(yáng)、鱼(yú)w[w]零声母u的声母形式发音类似于汉语拼音中的乌(wū)音口型：嘴唇收圆突出舌位：舌后部抬高接近软腭示例：我(wǒ)、外(wài)、问(wèn)y和w严格来说不是独立的声母，而是在拼写系统中对零声母音节的一种表示方式。在韵母i、u、ü位于音节开头时，分别写成y、w、yu。

零声母详解与练习什么是零声母？零声母是指音节中没有声母，直接以韵母开头的情况。在汉语拼音中，零声母有特殊的拼写规则。单韵母零声母a,o,e直接书写i写成yiu写成wuü写成yu复韵母零声母ai,ei,ao,ou直接书写以i开头的写成y(如ia→ya)以u开头的写成w(如ua→wa)以ü开头的写成yu(如üe→yue)鼻韵母零声母an,en,ang,eng直接书写以i开头的写成y(如in→yin)以u开头的写成w(如un→wun)以ü开头的写成yu(如ün→yun)零声母的拼读是汉语拼音学习的重要部分，掌握其规则有助于正确认读音节。

声母与韵母拼读规则拼读基本原则声母和韵母按顺序拼合保持各自的发音特点声母和韵母之间快速连接，不停顿注意声调变化示例：b+a=bam+ao=maof+eng=