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小班语言乘凉课件
演讲人:
日期:
目录
01
主题导入
02
认知感知
03
语言训练
04
情境互动
05
延伸拓展
06
教学支持
01
主题导入
夏日场景认知
通过图片或实物展示夏日阳光、树荫、微风等元素,引导幼儿观察高温环境下自然景物的变化,如树叶因光照产生的明暗对比、地面温度升高的视觉现象。
自然现象感知
结合幼儿日常经验,描述公园、庭院等场所中人们避暑的行为,例如撑伞、戴草帽、坐在凉亭下等,帮助幼儿建立与主题相关的场景记忆。
生活场景联想
鼓励幼儿用触觉感知凉爽的物体(如冰块、湿毛巾),用听觉辨别风声或蝉鸣,通过多感官输入强化对“乘凉”概念的具象理解。
五感体验引导
乘凉行为观察
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