2025年小学教师资格考试《综合素质》逻辑思维能力考察试卷.docxVIP

2025年小学教师资格考试《综合素质》逻辑思维能力考察试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将其选出并填涂在答题卡上。）

1.小明在课堂上突然提出一个老师没有准备过的问题，这时老师最合适的做法是（）

A.立即打断小明，告诉他下课后提问

B.认为小明在捣乱，批评他一下

C.肯定小明的积极性，并尝试引导他一起探讨

D.直接告诉小明这个问题太难，让他不要问了

2.小芳在课堂上经常走神，老师发现她是因为家里经济困难，无法购买学习用品，导致她缺乏学习兴趣。针对这种情况，老师应该（）

A.多次批评小芳，希望她能自觉学习

B.忽略小芳的表现，认为她本性就是这样

C.与小芳家长沟通，了解情况并提供帮助

D.在课堂上特别关注小芳，让她感到被重视

3.小华在课堂上经常迟到，老师多次教育他都没有效果。这时老师可以尝试（）

A.给小华记过处分，让他害怕迟到

B.与小华家长沟通，共同制定惩罚措施

C.了解小华迟到的原因，并尝试帮助他解决

D.放弃对小华的管理，因为他很难教育

4.小丽在课堂上经常与同学发生冲突，老师发现她是因为缺乏自信，害怕被同学嘲笑。针对这种情况，老师应该（）

A.多次批评小丽，让她知道自己的错误

B.忽略小丽的表现，认为她本性就是这样

C.帮助小丽建立自信，并教她如何与同学相处

D.给小丽安排一个“同桌警察”，监督她的行为

5.小明在课堂上经常不做作业，老师发现他是因为作业太难，无法完成。针对这种情况，老师应该（）

A.批评小明，认为他懒散

B.忽略小明的表现，因为他反正也做不完

C.简化作业难度，让小明能够完成

D.给小明额外辅导，帮助他提高学习能力

6.小芳在课堂上经常睡觉，老师发现她是因为晚上睡得太晚，导致第二天精神不佳。针对这种情况，老师应该（）

A.批评小芳，让她知道自己的错误

B.忽略小芳的表现，认为她反正也睡不着

C.与小芳家长沟通，了解情况并提供帮助

D.在课堂上特别关注小芳，让她感到被重视

7.小华在课堂上经常说话，老师发现他是因为家里有事情，导致他心神不宁。针对这种情况，老师应该（）

A.批评小华，让他知道自己的错误

B.忽略小华的表现，认为他反正也控制不住

C.与小华家长沟通，了解情况并提供帮助

D.在课堂上特别关注小华，让他感到被重视

8.小丽在课堂上经常逃课，老师发现她是因为不喜欢这个科目。针对这种情况，老师应该（）

A.批评小丽，让她知道自己的错误

B.忽略小丽的表现，认为她反正也不喜欢

C.尝试激发小丽对这个科目的兴趣

D.给小丽安排一个“课堂监督员”，监督她的行为

9.小明在课堂上经常不认真听讲，老师发现他是因为觉得课堂内容太简单。针对这种情况，老师应该（）

A.批评小明，让他知道自己的错误

B.忽略小明的表现，认为他反正也听不进

C.增加课堂难度，让小明感到挑战

D.给小明安排一些额外的学习任务，让他有事可做

10.小芳在课堂上经常与同学打架，老师发现她是因为缺乏安全感，害怕被同学孤立。针对这种情况，老师应该（）

A.批评小芳，让她知道自己的错误

B.忽略小芳的表现，认为她反正也打不赢

C.帮助小芳建立自信，并教她如何与同学相处

D.给小芳安排一个“打架监督员”，监督她的行为

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的五个选项中，有两项或两项以上是最符合题目要求的，请将其选出并填涂在答题卡上。多选、错选、漏选均不得分。）

1.小明在课堂上经常不做作业，老师可以尝试采取哪些措施？（）

A.与小明家长沟通，了解情况并提供帮助

B.给小明简化作业，让他能够完成

C.给小明额外辅导，帮助他提高学习能力

D.批评小明，让他知道自己的错误

E.忽略小明的表现，因为他反正也做不完

2.小芳在课堂上经常睡觉，老师可以尝试采取哪些措施？（）

A.与小芳家长沟通，了解情况并提供帮助

B.在课堂上特别关注小芳，让她感到被重视

C.批评小芳，让她知道自己的错误

D.忽略小芳的表现，认为她反正也睡不着

E.给小芳安排一个“睡觉监督员”，监督她的行为

3.小华在课堂上经常说话，老师可以尝试采取