大禹治水 少儿美术课件.pptxVIP

;;材料准备;教学成果示意;教学成果示意;老师具备知识点;以下是课件部分

时间控制在15分钟之内;;远古时侯，天帝觉得人类不尊重他，降下了特大洪水，淹没了田地和房屋，人类死伤无数。天帝的孙子鲧(gǔn）同情人类的灾难，偷出了天帝的治水宝物“息壤”，到人间治理洪水。天帝知道，收回了息壤，杀死了鲧。;;天帝听到这一消息，忙派水神共工去管理洪水。共工带领山精水怪作乱，大地恶浪滚滚。禹明白，不除掉共工，洪水就无法治理。;巫支祈(qí)是一个像猴子一样的水怪，是共工的宠臣。它仗着共工的权势，兴风作浪，使桐柏山一带的水患最厉害。禹请天神庚辰出战，战了三天，终于劈死了巫支祈。;;禹率领众神和成千上万的人，挖湖、筑坝、运土、填渊，决心把洪水疏导到大海里去。应龙是个有神力的巨龙，它在前面用尾巴划地，禹和人们在后边掘土挖渠。;龙门是几万里长的大山，横在黄河中游，开凿龙门是最艰巨的任务。禹带领着队伍苦战了五年，终于把龙门开了一道豁口，使河水一泻千里。人们的欢呼声震动了天庭，天帝被人类的力量吓得目瞪口呆。;禹一心扑在治水工程上，终年在外奔波，三次路过家门而不入。妻子阿娇思念丈夫，经常站在山坡上眺望，盼着丈夫早日归来，渐渐地化成了一块矗立地岩石。;历经十三年地苦战，洪水终于平息了，人们开始了新的生活。禹回到家，抱着化为石头的妻子失声痛哭。突然，石头裂开了，跳出了一个孩子，这就是禹的儿子“启”。;人们非常感激大禹，拥戴大禹做了领袖，称他为“大禹王”。大禹治水的故事，一直流传到今天。;;;;;如，高大的山，治理洪水的人，汹涌的洪水、被淹没的房屋、山脉等......;小朋友还可以添加一些自己的想象元素，如神话中的神兽帮助大禹治水，或是天空中出现祥瑞之兆，或者闪电暴雨雷鸣等等。

让画面更富有童趣和想象力。;;;;;创作要求;让孩子成为

未来的创新者