8.1 坚守公平 课件(共29张PPT)2025-2026学年统编版八年级道德与法治上册.pptxVIP

3.8.1坚守公平;导入新课;认识公平;第一部分;认识公平;认识公平;认识公平;认识公平;认识公平;;认识公平;;认识公平;第二部分;维护社会公平的要求;维护社会公平的要求;;维护社会公平的要求;维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。社会的稳定和发展，要依靠规则来调整和维系。只有全体社会成员都遵守规则，按规则行事，社会公平才有可靠的保障。要通过确立社会的共同准则，明确人们的行为规范，有效调节利益关系、化解矛盾冲突，保障人们各个方面的合法权益。;;;;第三部分;;第四部分;随堂演练;（汕头期末）小玟参加学校的征文比赛，本以为自己会获奖，却没想到榜上无名。她看了那些获奖的文章，不以为然，觉得此次评选不公平。为劝导她，你应该对她说（）

A.怨天尤人，大哭一场，不再相信比赛

B.抱着无所谓的态度，下次不参加就好

C.投诉评委老师不公平，维护自身权益

D.站在公平立场，以公平之心看待此事;2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。为了让总体国家安全观深入人心，某校举办了一次演讲比赛。学校专门拟定了统一的演讲评选标准，让七年级、八年级、九年级的学生同台竞争，并奖励优胜者。此次活动激发了学生的演讲热情，也在学生当中引起了一场争论。该校八年级（1）班围绕“这次演讲比赛是否公平”的辩题举行了辩论赛。假如你是此次辩论赛的一名辩手，请任选一个论点，并说明论据。;论点：这次演讲比赛公平。

论据：①公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚。②七年级、八年级、九年级的学生采用统一的演讲评选标准，这遵循了公平原则，营造出统一标准的演讲竞争环境，能让参赛学生感到被尊重，激发他们的演讲热情，让学生信服评选结果。

论点：这次演讲比赛不公平。

论据：①公平需要平等对待每一个人，保证每个人得到其应得的利益。②该校在演讲比赛上采用统一的评选标准，但忽略了七年级、八年级、九年级的学生在演讲技巧、语言表达能力等方面的差异，这会导致演讲不能实现真正的公平，让学生难以信服评选结果。