- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2025年文山州富宁上海新纪元学校秋季学期招聘(5)备考练习题库及答案解析
毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.教师在课堂上发现学生出现突发疾病,首先应该()
A.立即停止教学,通知家长
B.继续上课,同时联系校医
C.让其他学生帮助照顾,自己继续教学
D.立即对病人进行急救处理
答案:D
解析:教师在课堂上发现学生突发疾病,应立即采取急救措施,确保学生生命安全。首先应判断病情的严重程度,进行必要的初步急救,如心肺复苏、止血等。同时,应及时联系校医或紧急救援服务,并通知家长。停止教学和让其他学生照顾是不够及
您可能关注的文档
- 2025下半年四川省宜宾丽彩集团有限公司招聘13人备考练习试题及答案解析.docx
- 2025云南省普洱市景东县职业高级中学公开招聘编外紧缺临聘教师(13人)考试备考试题及答案解析.docx
- 2025承德宽城满族自治县事业单位招聘56名备考练习试题及答案解析.docx
- 2025河北石家庄灵寿县人力资源和社会保障局高校毕业生临时公益性岗位招聘工作备考练习试题及答案解析.docx
- 2025年河北保定市高阳县临时公益性岗位招聘41人考试备考试题及答案解析.docx
- 2025广东阳江市阳西县中小学校选调教师66人(第二次)备考练习试题及答案解析.docx
- 2025年中国融通医疗健康集团安庆一一六医院招聘3名(第二批)备考练习题库及答案解析.docx
- 数字能源数据中心能源及关键供电产品部2026届应届生招聘考试备考试题及答案解析.docx
- 2025河北招聘高校毕业生临时公益性岗位25人考试备考试题及答案解析.docx
- 2025昆明市官渡区职业高级中学秋季学期聘用制教师招聘(1人)考试备考题库及答案解析.docx
- 2025年芜湖市总工会社会化工会工作者招聘16名备考练习题库及答案解析.docx
- 中国华电集团有限公司战略发展研究中心招聘4人备考练习试题及答案解析.docx
- 2025河北邯郸市磁县事业单位招聘20人备考练习题库及答案解析.docx
- 2025招商银行宁波分行社会招聘(慈溪、余姚地区)考试备考题库及答案解析.docx
- 2025中国农业科学院农业经济与发展研究所西南中心编制外助理招聘2人考试备考题库及答案解析.docx
- 2026中国水利水电第十二工程局有限公司招聘(110人)考试备考题库及答案解析.docx
- 2025年上海中医药大学附属曙光医院安徽医院高层次人才(博士)招聘3名考试备考试题及答案解析.docx
- 2025云南电网有限责任公司第三批社会招聘(9人)考试备考题库及答案解析.docx
- 2025南昌市红谷滩区实验学校招聘派遣小学数学、英语教师2人考试备考题库及答案解析.docx
- 2025浙江宁波市慈溪市逍林镇东小学招聘1人备考练习试题及答案解析.docx
最近下载
- 公路养护安全作业考试题库及答案.pdf VIP
- 供应商月评分表单.doc VIP
- 2023年山西应用科技学院教师招聘考试笔试试题及答案解析.docx VIP
- 2025年中级保洁员(四级)《理论知识》考试真题(题后附答案及解析).pdf VIP
- 2023-2024学年四川省成都市成华区九年级上学期期末考语文试卷含详解.docx VIP
- 烟花爆竹-压药与造粒安全操作规程.docx VIP
- 军队文职考试2022年军队文职《公共科目》真题及解析回忆版.pdf VIP
- 2022年通用技术1_技术试验及其方法.pptx VIP
- 2021年军队文职公共科目真题(含详细答案解析).pdf VIP
- WS∕T 229-2024 尿液理学、化学和有形成分检验.pdf
文档评论(0)