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第一章小学儿童身心开展补充：一、个体身心开展的影响因素(1)遗传遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点，也叫遗传素质。遗传素质是人的身心开展的前提，为个体的身心开展提供了可能性。
(2)环境环境泛指个体生活中影响个体身心开展的一切外部因素。环境对个体的影响：为个体的开展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象；环境对个体开展的影响有积极和消极之分；人在接受环境时，也不是消极被动的。
(3)学校教育学校教育在人的身心开展中起主导作用。①学校教育是有目的、有方案、有组织的培养人的活动，它规定着人的开
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