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湘教版(2024)八年级地理上册
第一章第三节《中国的人口》教学设计(教案)
基于核心素养+六字教学法设计
本节内容需要1课时
本学期累计课时总第课时
主备教师
小组教师
上课教师
上课时间
20年月日星期
本节课题
第三节中国的人口
核心素养目标
1.区域认知:通过阅读人口分布图和数据,理解中国人口分布的特点及影响因素。
2.综合思维:分析人口增长、分布与自然环境、经济发展的相互关系。
3.地理实践力:学会阅读和分析人口数据图表,绘制人口增长曲线图。
4.人地协调观:理解人口政策调整与可持续发展的关系,树立正确的人口观。
教学重点
?中国人口增长的特点及趋势
?中国
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