地理核心素养培养：2025年初中地理模拟试卷及.docxVIP

地理核心素养培养：2025年初中地理模拟试卷及

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.在地理学习中，理解“地方感”对于培养学生的核心素养至关重要。下列哪项最能够体现“地方感”？

A.知道北京是中国的首都，并且能背诵其历史。

B.能够描述家乡的地理特征，并说出自己对家乡的喜爱之情。

C.了解全球气候变暖的原因，并能提出解决方案。

D.熟悉世界各国的国旗和首都。

2.地理学习中，地图是不可或缺的工具。以下哪项关于地图的描述是错误的？

A.地图可以直观地展示地理事物的空间分布。

B.地图可以帮助我们理解地理现象的因果关系。

C.地图上的比例尺越大，表示的范围越大，内容越详细。

D.地图上的等高线可以表示地形的高低起伏。

3.在地理课堂上，老师常常会问学生“为什么某个地方会形成某种地貌？”这类问题。这种提问方式主要培养学生的哪种能力？

A.知识记忆能力。

B.分析问题的能力。

C.创造能力。

D.语言表达能力。

4.地理环境对人类活动的影响是地理学的重要研究内容。以下哪项最能够体现地理环境对人类活动的影响？

A.沿海地区多建港口，内陆地区多建铁路。

B.热带地区多种植热带作物，寒带地区多发展畜牧业。

C.河流沿岸地区人口密集，沙漠地区人烟稀少。

D.城市多建在平原地区，山区少有城市。

5.在地理学习中，我们经常会用到“因地制宜”这个词语。以下哪项最能够体现“因地制宜”的原则？

A.在山区发展种植业，在平原发展畜牧业。

B.在沿海地区发展渔业，在内陆地区发展林业。

C.在交通便利的地方建工厂，在交通不便的地方建学校。

D.在资源丰富的地区发展重工业，在资源贫乏的地区发展轻工业。

6.地理核心素养中，“区域认知”是非常重要的一个方面。以下哪项最能够体现“区域认知”？

A.知道中国的行政区划，并能说出各省的简称。

B.能够比较不同区域的自然和人文特征。

C.了解不同区域的经济发展水平，并能说出其主要的产业类型。

D.熟悉世界各国的地理位置，并能说出其主要的地理特征。

7.地理学习中，我们经常会用到“案例分析”的方法。以下哪项最能够体现“案例分析”的方法？

A.老师在课堂上讲解地理知识，学生认真听讲。

B.学生通过阅读地理案例，了解某个地理现象。

C.学生通过实地考察，收集地理数据。

D.学生通过小组讨论，分析某个地理问题。

8.地理核心素养中，“综合思维”是非常重要的一个方面。以下哪项最能够体现“综合思维”？

A.能够将地理知识与数学知识结合起来解决问题。

B.能够将地理知识与历史知识结合起来解决问题。

C.能够将地理知识与生物知识结合起来解决问题。

D.能够将地理知识与化学知识结合起来解决问题。

9.在地理学习中，我们经常会用到“实地考察”的方法。以下哪项最能够体现“实地考察”的方法？

A.老师在课堂上讲解地理知识，学生认真听讲。

B.学生通过阅读地理书籍，了解某个地理现象。

C.学生通过实地考察，收集地理数据。

D.学生通过小组讨论，分析某个地理问题。

10.地理核心素养中，“人地协调观”是非常重要的一个方面。以下哪项最能够体现“人地协调观”？

A.认为人类应该顺应自然规律，不能改变自然环境。

B.认为人类应该改造自然环境，以满足自身需求。

C.认为人类应该与自然环境和谐共处，可持续发展。

D.认为人类应该保护自然环境，但不能发展经济。

11.在地理学习中，我们经常会用到“比较法”的方法。以下哪项最能够体现“比较法”的方法？

A.老师在课堂上讲解地理知识，学生认真听讲。

B.学生通过阅读地理书籍，了解某个地理现象。

C.学生通过比较不同区域的自然和人文特征，了解其差异。

D.学生通过小组讨论，分析某个地理问题。

12.地理核心素养中，“区域认知”是非常重要的一个方面。以下哪项最能够体现“区域认知”？

A.知道中国的行政区划，并能说出各省的简称。

B.能够比较不同区域的自然和人文特征。

C.了解不同区域的经济发展水平，并能说出其主要的产业类型。

D.熟悉世界各国的地理位置，并能说出其主