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“教、学、评”一致性视域下高中语文议论文写作教学研究 .pdf

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    “教.学,评，TmiRw隔中语文议论文写情哮研究

    摘要：“教、学、评”一致性着眼于构建高效互动的教学生态，通过深入分析堂教学、学生学习与作文评价三者

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