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文明班级评比活动方案

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一、活动目的

为进一步深化全旗文明校园创建活动，营造良好的未成年人思想道德建设工作氛围，创设安全温馨的学习氛围，完善全旗德育工作评价体系。为强化学校内部管理，促进良好的学风、班风、校风的形成，充分调动班主任教师工作的积极性和学生学习的自觉性，增强集体观念和集体荣誉感。经全旗未成年人思想道德建设工作领导小组研究决定，在全旗中小学开展文明班级评选表彰活动。

文明班级评比领导小组

组长：

组员：

三、活动安排

1、宣传发动阶段：2021年5月17日，召开完教干会议，宣传发动，各校在此基础上组织教师，尤其是班主任教师认真学习方案。统一思想，提高认识，明确本次活动的重要意义，所有班级都要参加本次评比活动，每个年级表彰一个班级。

2、组织实施阶段：2021年5月17日至2021年5月19日，对照评比细则，积极创造条件，为建设平安文明校园，创设安全温馨的学习氛围作出深入探索，切实达到促进良好的学风、班风、校风的早日形成，为学校管理工作积累经验。

3、评比总结阶段：2021年5月19日

四、文明班级评比标准

（一）品行及秩序（共35分）

1、学生能用实际行动践行社会主义核心价值观，做到爱国、诚信、友善。（5分）

2、全班学生爱校守纪，言行文明。爱护公物，遵守社会公德。（5分）

3、班级出勤率高，课间没有追逐打闹等不文明行为服从教师管理。（5分）

4、不穿奇装异服、不浓妆艳抹、不佩戴首饰。不带危险物品到学校，不进网吧。（5分）

5、“三操”纪律

早操、课间操出操人数齐，出操迅速，步伐整齐，做到静、齐、快；?动作整齐、到位，节奏明确，精神饱满；退场有序。要按时做眼保健操。（5分）

放学路队整齐，唱歌或背诵古诗、美文等，到指定地点再散队。送学生的家长到指定位置，不堵学校大门口。（5分）

能及时落实上级指示、指令和学校有关决定，各项活动服从于学校统一指挥。（5分）

班风及学风（共25分）

班级布置符合本班学生的特点，班级有记录薄或班级日志，规范工整，保管使用好。（5分）

图书角图书数量适中，摆放整齐，质量高。（5分）

同学友好相处，师生感情融洽，班级凝聚力强，精神面貌良好。（5分）

热爱学习，积极进取。（5分）

会唱国歌、队歌、校歌。（5分）

（三）卫生及安全（共5分）

1、保持地面干净，地面无纸屑、果壳，保持桌椅摆放整齐、无乱涂鸦现象。保持黑板清洁、及时擦净。（5分）

2、节约用电、及时开关电灯、多媒体等。（3分）

3、保持门窗清洁，无积灰。保持瓷砖和墙体无积灰，及时打扫。所有垃圾入纸篓，每天及时倒掉。保持纸篓清洁，（5分）

4、学生按时洗脸、洗手、刷牙及时理发、修剪指甲。（5分）

5、班级未出现任何安全事故。无体罚和变相体罚学生的现象。（5分）

（四）勤俭及爱心（共15分）

1、学生在校主动参与校园环境维护，在校孝敬长辈自觉承担分内家务。（5分）

2、不乱花钱，衣着整洁朴素，符合学校规矩。（5分）

3、全班学生热心公益活动，参加志愿服务，好人好事不断。（5分）

文明班级评分表

项目

分值

品行

及

秩序

学生能用实际行动践行社会主义核心价值观，做到爱国、诚信、友善。

5

全班学生爱校守纪，言行文明。爱护公物，遵守社会公德。

5

班级出勤率高，课间没有追逐打闹等不文明行为服从教师管理。

5

不穿奇装异服、不浓妆艳抹、不佩戴首饰。不带危险物品到学校，不进网吧。

5

早操、课间操出操人数齐，出操迅速，步伐整齐，做到静、齐、快；?动作整齐、到位，节奏明确，精神饱满；退场有序。要按时做眼保健操。

5

放学路队整齐，唱歌或背诵古诗、美文等，到指定地点再散队。送学生的家长到指定位置，不堵学校大门口。

5

能及时落实上级指示、指令和学校有关决定，各项活动服从于学校统一指挥。

5

班风

及

学风

班级布置符合本班学生的特点，班级有记录薄或班级日志，规范工整，保管使用好。

5

图书角图书数量适中，摆放整齐，质量高。

5

同学友好相处，师生感情融洽，班级凝聚力强，精神面貌良好。

5

热爱学习，积极进取。

5

会唱国歌、队歌、校歌。

5

卫生

及

安全

保持地面干净，地面无纸屑、果壳，保持桌椅摆放整齐、无乱涂鸦现象。保持黑板清洁、及时擦净。

5

节约用电、及时开关电灯、多媒体等。

5

保持门窗清洁，无积灰。保持瓷砖和墙体无积灰，及时打扫。所有垃圾入纸篓，每天及时倒掉。保持纸篓清洁。

5

学生按时洗脸、洗手、刷牙及时理发、修剪指甲。

5

班级未出现任何安全事故。无体罚和变相体罚学生的现象。

5

勤俭

及

爱心

学生在校主动参与校园环境维护，在校孝敬长辈自觉承担分内家务。

5

不乱花钱，衣着整洁朴