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护理岗位技能培训考核试题

前言

护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，直接关系到患者的生命安全与身心健康。为进一步规范护理行为，提升护理人员的专业技能水平与综合素质，确保为患者提供优质、安全、高效的护理服务，特制定本护理岗位技能培训考核试题。本试题旨在全面考察护理人员的基础操作能力、应急处置能力、病情观察能力及人文关怀素养，为护理队伍的建设与发展提供客观评价依据。

一、考核目的

1.检验护理人员对基础护理理论知识的掌握程度及临床应用能力。

2.评估护理人员各项护理操作技能的规范性、熟练性与精准性。

3.提升护理人员对突发状况的应急处理能力和风险防范意识。

4.强化护理人员的无菌观念、查对意识及职业防护意识。

5.促进护理人员将人文关怀理念融入日常护理工作，提升患者就医体验。

二、适用对象

本试题适用于各级医疗机构从事临床护理工作的在岗护士，包括新入职护士岗前培训考核、在岗护士定期技能测评及护理人员岗位竞聘等场景。

三、考核方式

1.理论考核：采用闭卷笔试形式，主要考察护理核心制度、基础护理知识、专科护理要点、法律法规、医院感染控制等相关理论知识。

2.操作考核：采用情景模拟或实际操作形式，由考官现场观察评分。考核者需在规定时间内完成指定护理操作，并展现良好的职业素养。

3.综合评估：结合理论与操作考核成绩，以及日常工作表现、患者满意度等多方面进行综合评价。

四、考核内容与评分标准

（一）基础生命体征测量

1.操作目的：准确测量患者体温、脉搏、呼吸、血压，判断患者生命体征有无异常，为疾病诊断、治疗及护理提供依据。

2.考核时长：十分钟。

3.用物准备：体温计（根据测量方式准备）、血压计、听诊器、秒表、记录本、笔等。

4.操作流程与评分要点：

*操作前评估与准备（15分）

*核对医嘱及患者信息，评估患者病情、意识状态、合作程度及测量部位皮肤情况。（5分）

*向患者解释操作目的、方法及配合要点，取得患者同意。（5分）

*洗手，戴口罩，准备好用物，检查用物性能完好。（5分）

*操作过程（60分）

*体温测量：根据患者情况选择合适的测量方法（腋温、额温、颞温等），放置体温计位置正确，测量时间准确，读数规范。（15分）

*脉搏测量：选择合适的测量部位（桡动脉等），触诊手法正确，测量时间充足，计数准确，同时观察脉搏节律、强弱。（15分）

*呼吸测量：在患者自然呼吸状态下观察，计数一分钟，注意呼吸频率、节律、深浅度及呼吸形态。（10分）

*血压测量：协助患者取舒适体位，袖带缠绕规范（松紧适宜，下缘距肘窝2-3cm），听诊器放置位置正确（肱动脉搏动处），充气、放气方法得当，读数准确，测量过程中注意与患者沟通。（20分）

*操作后处理（20分）

*协助患者整理衣物，取舒适体位，感谢患者配合。（5分）

*正确清理用物，体温计消毒规范，血压计归位。（5分）

*洗手，准确、及时记录测量结果于护理记录单。（5分）

*若发现生命体征异常，及时报告医师并遵医嘱处理。（5分）

*职业素养（5分）：仪表端庄，态度和蔼，沟通有效，操作轻柔。

（二）静脉输液技术

1.操作目的：纠正水、电解质及酸碱平衡失调；补充营养，供给能量；输入药物，治疗疾病。

2.考核时长：二十分钟。

3.用物准备：治疗盘、一次性输液器、适宜型号针头、遵医嘱备好的药液（核对无误）、无菌棉签、皮肤消毒剂、止血带、胶布、输液架、治疗碗、砂轮、弯盘等。

4.操作流程与评分要点：

*操作前评估与准备（20分）

*严格执行查对制度（三查七对），核对医嘱、患者信息、药液名称、浓度、剂量、用法、时间，检查药液质量、有效期及包装完整性。（7分）

*评估患者病情、年龄、意识状态、合作程度、静脉情况（部位、弹性、充盈度）、皮肤状况及有无过敏史。（5分）

*向患者解释操作目的、方法、注意事项及配合要点，消除其紧张情绪，取得合作。（3分）

*洗手，戴口罩，备齐用物，按无菌操作要求加药（如需要），检查输液器包装完好及有效期，将输液器针头插入药液瓶塞至针头根部。（5分）

*操作过程（55分）

*携用物至患者床旁，再次核对，协助患者取舒适体位，选择合适的静脉穿刺部位并垫小枕。（5分）

*打开输液器开关，排尽管内空气，关闭开关，妥善放置输液管。（5分）

*常规消毒穿刺部位皮肤（直径≥5cm），待干。（5分）

*扎止血带（穿刺点上方6-8cm处），嘱患者握拳，使静脉充盈。（5分）

*再次排气，检查无气泡后，左手绷紧皮肤，右手持针，针尖斜面向上，与皮肤呈合适角度（成人15°-30°）进针，见回血后，降低角度再平行进