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课题
《请你帮个忙》
总课时
运用时间
一、教学目标(学问与技能、方法与过程、情感看法与价值观)
1.通过视察插图和倾听老师的讲解,能够清晰地知道本次口语交际的内容和要求。
2.让学生懂得当自己遇到困难时如何得到别人的帮忙;当别人遇到困难时也应当刚好帮助别人解决困难。
3.在请人帮忙的口语交际过程中,引导学生懂得“你请别人帮忙”时,要把内容说清晰,并且要有礼貌;“别人请你帮忙”时,要做到说话语气热忱、亲切。说话要细致耐性,有礼貌。
4.培育学生良好的听说习惯和口语交际实力。
二、教学重难点分析
教学重点:
在请人帮忙的口语交际过程中,引导学生懂得“你请别人帮忙”时,要
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