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统编版一年级语文下册 快乐读书吧 读读童谣和儿歌 教案.docxVIP

统编版一年级语文下册 快乐读书吧 读读童谣和儿歌 教案.docx

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    《快乐读书吧》“读读童谣和儿歌”教学设计

    【教材分析】

    本次“快乐读书吧”主题是“读读童强和儿歌”，以一本翻开的书为背景，呈现了一首童谣和一首儿歌作例子，创设了两个小伙伴对话交流的情境。内容指向激发学生阅读童话和儿歌书籍的兴趣,产生阅读童谣和儿歌书籍的欲望，引导学生大胆展示自己的阅读成果，乐于和同伴分享自己的书籍。教科书上呈现的童谣和儿歌只是例子，以此引引发学生对此类读物的兴趣。

    【教学目标】

    1.鼓励学生阅读童谣和儿歌，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。

    2.创设浓厚的读书氛围，激发学生产生读童谣和儿歌的兴趣，学会与人分享阅读的乐趣，初步培养学生独立进行课外阅读童谣和儿歌的良好习

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