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信息化时代背景下课程思政的挑战与应对 .pdf

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    信息化时代背景下课程思政的挑战与应对

    前言

    课程思政的深度融合有助于提升教的整体质量。通过优化课程

    设置和教学内容，强化思想政治教的渗透作用，能够使学生在学科

    知识和思想品德方面取得双重进步，从而提高教的整体效果。

    教师应根据不同学科的特点，创新课程教学方式，采用互动式、

    参与式

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