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第一单元第1课国色之美 教学设计 2025人教版初中美术八年级上册 .docx

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    课程名称

    国色之美

    教材来源

    人民教育出版社八年级美术上册

    内容来源

    第一单元第1课国色之美

    主题

    中国传统色彩的文化意蕴与当代传承

    课时

    1课时

    授课对象

    八年级学生

    设计者

    一、目标确定的依据

    1.课程标准相关要求（2022年版艺术课程标准）

    依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，本课聚焦“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”四大核心素养。通过探究中国传统五色观（青、赤、黄、白、黑）的文化根源，引导学生感知色彩背后的自然哲学与民族审美；在赏析古代绘画、器物色彩的实践中，提升对传统配色规律的敏感度；结合文创设计活动，激发学生以现代视角转化传统色彩符号；最终理解中国传统色不仅是视

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