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科学版（2024）一年级全一册体育与健康全册教案 .pdf

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    科学版（2024）一年级全一册体育与健康全册教案

    第］课《良好的个人卫生习惯

    一、学情分析

    一年级的学生刚刚步入小学阶段，对周围的一切都充满了好奇心

    和求欲，但他们对于个人卫生习惯的认识还比较浅显，尚未形成系

    统的概念和自觉的行为。这个年龄段的孩子具有较强的模仿能力，喜

    欢通过直观的形象和具体的事例来学习识。然而，他们的自我管理

    能力相对较弱，在日常生活中可能需要更多的引导和监督来养成良好

    的卫生习惯。部分学生可能已经在家庭或幼儿园中接受了一些关于卫

    生的初步教育，但对于卫

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