2025花城版音乐三年级上册《工农兵联合起来》课件.pptx

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2025-09-07 发布于江苏
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第1单元《追寻红色的印记（一）》

目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结

(一)审美感知引导学生感受歌曲激昂的情绪、进行曲风格的节奏以及紧凑连贯的旋律，培养学生对革命歌曲的审美能力，体会其中蕴含的革命豪情和斗争精神。(二)艺术表现学生能够准确把握歌曲的节奏、音准，有感情地演唱歌曲，通过声音表现出工农兵团结一心、奋勇斗争的精神风貌，提升演唱技巧和表现力。(三)创意实践鼓励学生对歌曲进行简单的改编创作，如改变演唱形式、节奏等，培养学生的创新思维和音乐实践能力。(四)文化理解让学生了解歌曲创作的时代背景和历史意义，理解工农兵联合起来进行革命斗争的必要性和重要性，增强学生对革命文化的认