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高中物理基础mv1F1mv2F2一个状态F1=ma1P=F1v1cosθE=mv12/2P=mv1经历一个过程()另一个状态(1)匀变速运动:运动学公式(2)功W=FxcosθW合=mvt2/2-mv02/2(3)冲量:I=FtI合=ΔPxtF2=ma2P=F2v2cosαE=mv22/2P=mv2相互作用的系统所受合力为零,动量守恒
心中有数啊加F=ma一种解题手段生成F合t=mvt-mv0又一种解题手段生成再一种解题手段
第八章总结一.功1.定义:①功是能量转化的量度②W=Fxcosα※如果F为恒力,W=Fx(x是物体在力的方向上的位移)③功的正负的物理意义:x:物体对地的位移α:力与运动方向的夹角只适用于恒力做功F功的作用是改变物体的动能
求恒力的功2.求功的途径①功的公式:②利用动能定理:③利用功率:④求合力的功:W=FxcosαW=Pt功率恒定的情形主要用来求变力做功各力做功的代数和
3.几种特殊力做功①重力做功:②空气阻力做功:③摩擦力做功:※静摩擦力对系统不做功。滑动摩擦力对系统做的功等于只与初末位置高度差有关W=mgh等于阻力乘以路程W=fS即可做正功,又可做负功W=fSS为两物体间的相对位移或路程
例1.一人乘电梯从1楼到20楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过程,则电梯支持力对人做功的情况是【】加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功加速时做正功,匀速和减速时做负功加速和匀速时做正功,减速时做负功始终做正功(07广东理科基础)D
例2.分析下列情形下斜面对物体(质量m)的支持力和摩擦力做的功及合力做的功。(1)推动斜面和物体一起匀速向右移动S;(2)推动斜面和物体一起匀速向左移动SS(3)若斜面位于光滑的水平面上,在小物体沿光滑斜面下滑过程中,斜面支持力对小物体做什么功。GNfβGN
二.功率1.表达式:(1)(2)由静止开始启动PP额F-f=mavt=atP=Fv达到额定功率P额=FtvtFt-f=mat达到额定功率,速度最大P=Fv=fvm(定义式,求平均功率)2.发动机的功率(牵引力的功率)
例4.某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究。他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过处理转化为速度一时间图象,如图所示(除2s~l0s时间段图象为曲线外,其余时间段图象均为直线).已知在小车运动的过程中,2s~14s时间段内小车的功率保持不变,在14s末停止遥控而让小车自由滑行,小车的质量为m=1.0kg,可认为在整个运动过程中小车所受到的阻力大小不变。求:(1)小车所受到的阻力Ff大小;(2)小车匀速行驶阶段的功率;(3)小车在加速运动过程中位移的大小02468101214161836v/ms-1t/s
由图像知道0~2s,汽车做匀加速运动a1=1.5m/s2F-f=ma1------(2)由图像知道14~18s,汽车做匀减速运动a3=-1.5m/s2-f=ma3------(1)f=1.5NF=ma1+f=3N2s末达到额定功率P=Fv=3×3=9W0~2s,汽车做匀加速运动的位移x1=3m2~10s汽车以恒定功率,做加速度减小的加速运动x2=39mx=x1+x2=42m
动能定理内容:合外力对物体做的功等于物体的动能的增量表达式:(抛球)(平抛运动)
21动能定理的应用步骤确定应用动能定理在哪个过程.列方程WF-Wf=EK末-EK初确定研究对象分析物体的受力情况,并同时判断出哪个力做功,哪个力不做功.写出所有做正功和负功的力做功的表达式.4365
例13、如图所示,DO是水平面,AB是斜面,初速为v0的物体从D点出发沿DBA滑动到项点A时速度刚好零,如果斜面改为AC,让该物体从D点出发沿DCA滑动到A点且速度刚好为零,则物体具有的初速度(已知物体与路面之间的动摩擦因数处处相同且不为零)物体与斜面碰撞时,无机械能损失()A.大于v0B.等于v0C.小于v0D.取决于斜面的倾角B
四.延伸:(1)若只有重力对物体做功hAhBAB由A滑向B:结论:只有重力做功,机械能守恒;机械能守恒的条件:①只有重力、弹力做功。②不计空气阻力③光滑接触面势能是相对的,势能的变化是绝对的
四.延伸:(2)除重力、弹力外有其它力对物体做功hAhBAB由B滑向A,接触面粗糙:结论:外力做的功等于机械能的变化量
总结:本章主要学习了功和能的关
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