安仁县小蜢子2016年阅读推广活动方案--张松华.docxVIP

安仁县小蜢子阅读推广志愿者协会

2016年全民阅读推广方案

通过大力推广全民阅读，营造乡村、机关社区、家庭阅读科普文化书籍的良好风气，全面提升安仁县人文素养，打造书香之城、阅读之都，促进和谐型社会进一步发展。同时用行动倡导志愿者：“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

【目的意义】

1.关心乡村小学、关爱留守儿童。通过免费提供阅读书籍增加乡村小学生、留守儿童的阅读机会、阅读兴趣、使其能够享受到阅读所带来乐趣，播下文明的种子；

2.将阅读送入机关社区，转移打麻将、纸牌的兴趣，倡导积极、健康向上的生活习惯，将日常阅读变成一种时尚，丰富提高社区人们精神文化生活，营造书香安仁。

3.倡导和谐亲子关系、建立一个良好的平民化亲子教育活动平台，营造一个良好的亲子阅读氛围，家庭与家庭之间可以互相交流、互相学习、互相鼓励、互相促进。

4.用实际行动引领奉献潮流，激励更多的人参与志愿工作、拿一点个人的业余时间贡献、回馈给社会；为共建和谐社会提供更多正能量。

【主办单位】安仁县图书馆、

【经办单位】安仁县小蜢子阅读推广志愿者协会

【协办单位】欢迎安仁县各学校、各企事业单位、各机关单位以资金援助、助学、义卖、书籍物品捐助等多种形式参与协办部分项目。

【推广范围】安仁县辖区内，2016年3月~12月。

【推广地点】安仁县各乡镇、企业、学校、社区、机关。

【参加对象】各乡村小学生、留守儿童，各乡村、社区、各机关单位。

【推广项目】送书下乡、机关社区阅读推广、亲子阅读俱乐部；具体如下：

1、一期开创四个社区流动阅读站点和二十个校园流动阅读室。二期开创十个流动阅读站点，三十个校园流动阅读室。三期争取全县各乡、企业、学校建立流动点和流动图书室。。

2、校园流动阅读室管理办法：志愿者每月定期上门更新书(约定可以十五天)，同时组织阅读，分享心得，开展文艺游玩互动活动。

3、校园流动阅读室、社区流动阅读站点建设要求：一个书柜、一百本书(按照需要可加可少)。一个总书屋三千本书备用。一台电脑。一台流动汽车。(换书办法：先交已经阅读的书，再领取新书,交一本换一本原则。)

4、亲子阅读俱乐部于每周末、节假日定期开展各常规活动、主题活动，总计约52~60场次，为亲子家庭提供亲子阅读、亲子剧场、亲子活动、亲子教育交流等服务。

5、各站点、流动书室命名：谁捐赠赞助、谁获取命名权。如：小蜢子-(企业机关单位名称)图书室，小蜢子-(企业机关单位名称)阅读推广点。按三千元一个点或一个图书室的初步标准向社会寻求赞助。

【筹备人员】

1.联络协调组：曾昭。

全面负责活动策划、安排、指导、协调、调整与评估，监督活动进程，拥有活动最终决策权，组织召开协调会、筹备会、小结讨论会，保证活动顺利进行。

2.宣传外联：欢迎本地各媒体平台合作

负责活动对外宣传、联络、沟通、协调，负责构建外部资源及活动费用筹集；负责制作活动所需的宣传物品，通过媒体、网站、QQ群、微博、微信、DM单、海报多种渠道发布活动信息，营造良好的宣传氛围；负责活动各种信息、资料、数据的收集、管理、分析，负责与媒体的接洽及信息的发布。

3.现场服务组：张松华、戴先锋

负责活动志愿者岗位设置，负责志愿者招募培训、联络协调、考核评估，负责活动前期筹备及活动实施中志愿者的组织、安排、协调及监督。

4.财务后勤组：赖丽姣

负责活动场地的联系、负责活动财务收支预决算及财务公示，负责活动所需物品（宣传资料除外）、图书的购买、准备、管理、回收。

【筹备进程】

1．2月16日前拟好活动筹备方案，组建活动组织机构，召开相关人员筹备会

2．2月16日前，确定并公布活动方案，通过各种渠道发布活动信息

3．2月19日前，完成场地审批，在各学校及其它小朋友比较集中的场所粘贴宣传海报

4．2月26日前，完成活动所有的筹备工作，活动物品清点，完成志愿者招募，公布志愿者岗位职责，邀请各学校发校讯通

5．3月1日起开展活动，活动小结、评估，召开总结小结会

【前期宣传策略】

1．通过安仁新闻网、安仁电视台等官方媒体进行宣传

2．通过福城志愿者网、郴州新网、郴州吧、郴州论坛、安仁新闻网、安仁日和机报等网络媒体进行宣传

3．通过在乡镇市场、社区、学校、机关门口张贴海报、进行宣传发动

4．所有的志愿者及爱心伙伴通过QQ群、微博、微信宣传

【现场宣传识别系统】

1．活动现场：志愿者服装，流动车宣传

2．在活动现场设立宣传栏，介绍活动情况及场地示意图

3．制作并悬挂宣传阅读理念的条幅，营造现场气氛

【现场人员分工】此略，详见《安仁县2016志愿者岗位设