济南市教学课件获奖证书.pptVIP

济南市教学课件获奖证书介绍

项目意义与政策导向济南市教学课件获奖证书评选活动源自济南市教育局的官方评比政策，是推进国家智慧教育平台深度应用的重要举措。该项目旨在:支持基础教育信息化转型提升教师数字化教学能力促进优质教育资源共享构建智慧教育生态体系

评选活动概览征集范围2024年中小学国家智慧教育公共服务平台应用征集活动面向全市各区县、各学校开展，旨在发掘和推广优秀教学实践。征集方向主要包括典型应用案例和优秀微视频两大方向，覆盖各学科、各年级的教学创新实践。评审流程

组织机构与主办方1主办单位济南市教育局负责制定评选政策、审核评选结果、颁发获奖证书2承办单位济南市电化教育馆负责具体组织实施、评审流程管理和技术支持3协办单位各区县教体局负责本区域内的宣传动员和初审工作4参与单位各直属学校

评选流程与时间节点1自愿申报阶段2024年9月1日-9月30日各学校教师根据自身教学实践，自愿提交申报材料2区县初审阶段2024年10月1日-10月31日各区县教体局组织专家进行初步筛选和评审3市级专家终审2024年11月1日-11月30日市教育局组织专家进行最终评审和结果确定4结果公布2024年12月9日

获奖范围与类别典型应用案例每年评选50个典型应用案例，包括：区域智慧教育应用整体解决方案学校智慧教育创新实践案例学科教学创新应用案例教师个人教学设计创新案例跨学科融合应用案例优秀微视频案例每年评选50个优秀微视频案例，包括：学科教学微视频教学方法展示微视频平台功能应用微视频学生学习成果展示微视频教师培训与交流微视频

证书获取方式查询获奖结果教师可在济南市教育局官方网站查询获奖名单登录证书系统访问zhengshu.jndjg.cn官方证书下载平台身份验证使用教师工号及身份证号进行身份验证查看并下载获奖教师可查看并下载电子版证书各学校会通过内部通知渠道及时通知获奖教师查收证书。电子证书与纸质证书具有同等效力，可用于职称评定和教师考核。

典型案例类型区域案例展示区县层面的智慧教育整体推进方案，包括政策设计、资源配置、培训体系和评价机制等多方面内容。学校案例展示学校层面的智慧教育应用实践，包括智慧校园建设、教学管理创新和学科教学整体解决方案。教师个人案例展示教师个人在教学设计、课堂实施和教学评价等环节的创新应用，重点突出平台功能与教学内容的深度融合。每种类型的案例都需要体现平台使用的创新性、教学互动的有效性以及学科特色的融合度，强调信息技术与教育教学的深度融合。

智慧教育特色案例展示一智慧中小学赋能教师专业成长槐荫区宋守梅团队实践案例展示了如何利用国家智慧教育平台促进教师专业发展：构建区域性教师在线学习社区开发基于平台的教师培训课程体系设计教师数字素养提升路径图建立教师成长电子档案管理系统该案例获得2024年济南市典型应用案例一等奖，被推荐参加省级评选。通过智慧教育平台，我们构建了学习-实践-反思-提升的教师专业发展闭环，使教师培训从被动参与转变为主动成长。——宋守梅，槐荫区教师发展中心

智慧教育特色案例展示二小学道德与法治课堂互动创新莱芜区世纪城小学毕京平教师的案例展示了智慧平台在道德与法治学科的创新应用：情境创设利用平台提供的VR资源和互动场景，创设真实的道德判断情境互动讨论通过在线讨论工具，组织学生进行道德问题的深入讨论和交流实践体验设计线上线下结合的道德实践活动，引导学生将知识转化为行动多元评价构建包含自评、互评和师评的多元评价体系，全面评价学生的道德发展该案例获得2024年济南市典型应用案例一等奖，实现了道德与法治学科从灌输式教育向体验式学习的转变。

智慧教育特色案例展示三云平台助力初中古诗文教学多媒体情境再现锦苑学校陈艾贵教师利用平台多媒体资源，重现古诗文创作背景和历史情境，帮助学生深入理解诗文内涵。互动式诵读训练设计线上诵读训练系统，通过语音识别技术评价学生诵读效果，培养学生的语感和鉴赏能力。创意性拓展活动组织学生进行古诗文创意改编、情境剧创作等活动，激发学生的创造力和学习兴趣。该案例通过技术与古典文学的融合，实现了传统文化教育的创新，获得了2024年济南市典型应用案例二等奖。案例中的古诗文云学习单被推广至全市多所学校使用。

教学创新案例展示小学音乐在线互动教学历下区盛景小学陈丹教师的《嘀哩嘀哩》教学案例展示了智慧平台在音乐教学中的创新应用：利用平台音频处理功能，分解乐曲结构，引导学生聆听分析通过在线合奏工具，组织学生进行虚拟合奏训练设计数字化音乐创作活动，引导学生进行简单的音乐创编构建音乐作品在线展示平台，激发学生分享与交流的积极性该案例获得2024年济南市典型应用案例一等奖和山东省优秀教学设计奖，实现了音乐教学从单向欣赏到互动参与的转变。智慧平台让每个孩子都能成为音乐的创造者，而不仅仅是欣赏者。——陈丹，盛景小学音乐教师

教学互动与