第三单元第1课时认识平均分（分层作业）数学青岛五四版二年级上册（新教材） .docx

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第三单元第1课时认识平均分分层作业

1．把一些实物分成若干份，每份分得（），这样的分法叫作（）。

2．判断一种分法是否为平均分，关键看每份的数量是否（）。

3．要把不同数量的物品变成平均分，可以通过（）、（）或移一移的方法。

1．下面的分法中，哪些分法是平均分？在括号里画“√”。

（1）（????）

（2）（????）

2．把9粒扣子平均钉在3件衣服上。下面钉法对的画“√”，错的画“×”。

3．

平均分给2人，每人分()颗糖。

4．一共有()个气球，平均分成了(

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