第3课 学习有方法 第2课时 (教学设计)2025统编版道德与法治三年级上册.docx

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第3课学习有方法

第2课时

【教学目标】

政治认同:感悟提问探索对个人成长与国家创新发展的重要意义。?

道德素养:培养虚心求教、乐于分享答案的品德,践行互助学习精神。?

法治观念:了解学习中合理提问与获取知识的相关权益,树立规则意识。?

健全人格:在提问与解决问题中培养独立思考、积极探索的乐观心态。?

责任意识:主动承担发现问题、寻求答案的学习责任,做积极求知者。

【教学重点】

在提问与解决问题中培养独立思考、积极探索的乐观心态。

【教学难点】

能够细心观察生活,能够发现问题并尝试解决问题。

【教学过程】

【新课导入】

师:同学们,在学习中,你是否曾对课本内容感到疑惑?别小看这些

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