第四单元第2课时和是10的加法、10减几（教学设计）数学苏教版一年级上册（新教材）.docx

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第四单元第2课时和是10的加法、10减几教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·苏教版

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

第四单元10的认识和加减法

课题

第2课时和是10的加法、10减几

教学目标：

1.知识技能：学生能够正确计算和是10的加法以及10减几的减法，熟练掌握相关算式的运算方法。

2.素养能力：通过观察、思考与实践操作，培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及从实际情境中抽象出数学问题的能力。

重点难点：

1.教学重点：掌握和是10的加法及10减几的减法的计算方法，能准确口算相关算式。

2.教学难点：理解相应的加法和减法算式之间的内

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