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2025人教版美术三年级上册第一单元第1课《童年艺趣》 课件.ppt

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    核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解了解在不同艺术创作下不同时期的孩童的艺术呈现，理解人物绘画与他们儿时的经历存在一定联系并会倾注自己的情感。学会分析不同时期作品感知时代审美差异，理解儿童美术审美价值在于情感真实与创意本真，而非技巧完美。了解不同艺术形式下创作的特点，理解如何描绘人物性格和情感，并发挥想象力，将传统与创意结合，培养创新思维。能深入掌握绘画、雕塑、邮票等艺术形式的特性与技巧，从而掌握艺术家所描绘人物的性格特点和故事内容。01新知导入01新知导入美术作品里的儿童，有的活泼可爱，有的天真无邪，有的机智聪颖。看一看艺术家们如何表现不同时期的儿童?02

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