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智慧广场分类数图形智慧广场分类数图形小学数学·二年级(上)·青岛六三版
培养学生养成良好的有序思考习惯。在数图形的过程中,按照一定的规律,有序地数图形。可以做到不重复、不遗漏。体会有条理数法的多样性,在教学过程中,发展学生的有序思维。
学习有序数图形的方法,数图形时做到不重复、不遗漏。掌握按顺序数图形的规律,感受有序思考的好处。发展学生的有序思维,做到不重复、不遗漏。
同学们,这是我们生活中遇到的平行四边形网,是不是都想去数一数有多少个平行四边形啊?这节课我们就来研究一下怎样数图形的问题。
根据图片,你获取了什么数学信息?窗户的形状是长方形。你能提出什么问题?窗户上有多少个长方形?
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