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统编版道德与法治(2025年秋)三年级上册第7课走近我们的老师第三单元在集体中成长第二课时
核心素养目标政治认同:引导学生认识教师职业对国家和社会的重要意义,增强对教育事业的尊崇感。?道德素养:培养学生感恩老师的品德,使其懂得用行动尊重、关心老师,珍惜老师的付出。法治观念:让学生知晓尊师重道不仅是道德要求,也受法律倡导,树立依法尊重教师的观念。健全人格:通过感悟老师的情感与付出,助力学生形成理解他人、积极乐观的健全人格品质。责任意识:促使学生意识到自身行为对老师工作的影响,激发主动减轻老师负担的责任意识。?
《目录》2新知学习4课堂小结1新课导入3课堂练习
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