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第十四章文学跨学科研究;00本章要点;00;01;中西方学科的分类古已有之,学科分类一直都处在流变过程之中。学科作为构成社会的内容之一,其变化既是促进社会变化的主要推动力,也是社会变化的表征。
欧洲中世纪整个社会在教权统摄下,学科呈“金字塔”式分布,“16世纪的教育系统,从较底层的人文学科开始:修辞学、辩论学或逻辑学,以及数学;接下来是比较高层次的科学,例如物理学(依照亚里士多德的定义)、伦理学与形而上学;在最高处才是神学”。;启蒙时代之后,学科体系呈“柱子”状分布,神学从金字塔的顶端跌落下来,变成与其他学科平起平坐的一门学科。
19世纪后期,现代学科体
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